2018全国高考理考试大纲解读电学.docVIP

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2018全国高考理考试大纲解读电学

2018全国高考物理考试大纲解读电学 专题七 电场 考纲原文再现 内容 要求 物质的电结构、电荷守恒 静电现象的解释 点电荷 库仑定律 静电场 电场强度、点电荷的场强 电场线 电势能、电势 电势差 匀强电场中电势差与电场强度的关系 带电粒子在匀强电场中的运动 示波管 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 考查方向展示 考向1 通过点电荷形成的电场考查电场力与能的性质 【样题1】 (2017·新课标全国卷)在一静止点电荷的电场中,任一点的电势与该点到点电荷的距离r的关系如图所示。电场中四个点a、b、c和d的电场强度大小分别Ea、Eb、Ec和Ed。点a到点电荷的距离ra与点a的电势a已在图中用坐标(ra,a)标出,其余类推。现将一带正电的试探电荷由a点依次经b、c点移动到d点,在相邻两点间移动的过程中,电场力所做的功分别为Wab、Wbc和Wcd。下列选项正确的是 A.Ea:Eb=4:1 B.Ec:Ed=2:1 C.Wab:Wbc=3:1 D.Wbc:Wcd=1:3 【答案】AC 【解析】由题图可知,a、b、c、d到点电荷的距离分别为1 m、2 m、3 m、6 m,根据点电荷的场强公 考向2 结合带电粒子的运动轨迹、电场线、等势面的关系考查电场的性质 【样题2】 (2017·天津卷)如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹。设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB,电势能分别为EpA、EpB。下列说法正确的是 A.电子一定从A向B运动 B.若aAaB,则Q靠近M端且为正电荷 C.无论Q为正电荷还是负电荷一定有EpAEpB D.B点电势可能高于A点电势 【答案】BC 【解析】电子在电场中做曲线运动,虚线AB是电子只在静电力作用下的运动轨迹,电场力沿电场线直线曲线的凹侧,电场的方向与电场力的方向相反,如图所示,由所知条件无法判断电子的运动方向,故A错误;若aAaB,说明电子在M点受到的电场力较大,M点的电场强度较大,根据点电荷的电场分布可知,靠近M端为场源电荷的位置,应带正电,故B正确;无论Q为正电荷还是负电荷,一定有电势,电子电势能,电势能是标量,所以一定有EpAEpB,故C正确,D错误。 考向3 通过图象考查公式U=Ed的应用 【样题3】 (2017·新课标全国卷)一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10 V、17 V、26 V。下列说法正确的是 A.电场强度的大小为2.5 V/cm B.坐标原点处的电势为1 V C.电子在a点的电势能比在b点的低7 eV D.电子从b点运动到c点,电场力做功为9 eV 【答案】 【解析】如图所示,设a、c之间的d点电势与b点相同,则,d点坐标为(3.5 cm,6 cm),过c点作cfbd于f,由几何关系可得cf=3.6 cm,则电场强度, 考向4 类比分析带电粒子在电场中的运动 【样题4】 (2017·江苏卷)如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点。由O点静止释放的电子恰好能运动到P点。现将C板向右平移到点,则由O点静止释放的电子 A.运动到P点返回 B.运动到P和点之间返回 C.运动到点返回 D.穿过点 【答案】A 【解析】设A、B板间的电势差为U1,B、C板间的电势差为U2,板间距为d,电场强度为E,第一次由O点静止释放的电子恰好能运动到P点,根据动能定理得:qU1=qU2=qEd,将C板向右移动,B、C板间 【样题5】 (2017·北京卷)如图所示,长l=1 m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量q=1.0×10–6 C,匀强电场的场强E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求: (1)小球所受电场力F的大小。 (2)小球的质量m。 (3)将电场撤去,小球回到最低点时速度v的大小。 【答案】(1)3.0×10–3 N (2)4.0×10–4 kg (3)2.0 m/s 【解析】(1)根据电场强度定义式可知,小球所受电场力大小为 F=qE=1.0×10–6×3.0×103 N=3.0×10–3 N (2)小球受mg、绳的拉力T和电场力F作用处于平衡状态,如图所示 根据几何关系有,得m=4.0×10–4 kg (3)撤去电场后,小球将绕悬点摆动,根据动能定理有 得 【样题6】 (2016·上海卷)如图(a),长度L=0.8 m的光滑杆左端固定一带正电的点电荷A,其电荷量Q=;一质量m=0.02 kg

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