铜仁学院网络及新媒体专业本科人才培养方案.docVIP

铜仁学院网络与新媒体专业本科人才培养方案 专业名称：网络与新媒体 专业代码：050306T 培养目标 本专业培养系统掌握网络与新媒体传播理论，具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力，满足全媒体时代媒介融合工作需要，能够在各类门户网站、网络传播公司、手机等新媒体传播机构，报刊杂志、广播电视、数字电视、移动终端等传统媒体或新媒体部门，政府及企事业单位的网络传播部门从事新闻采编、网络运营与推广、媒体设计与制作等相关工作的应用型、复合型高级专门人才。 毕业生适应岗位：媒体策划与宣传、新闻信息采编、数字媒体处理、网页设计与制作、新媒体编辑、网络媒介营运管理、专业教师等。 培养基本要求 1、基本要求 （1）素质要求：过硬的思想政治素质，健全的人格和健康的体魄，良好的社会道德和职业道德，较强的事业心、责任感，良好的心理素质及正确的价值观念；??? （2）能力要求：扎实掌握专业基础知识和敏锐把握网络与新媒体相关新兴学科知识的学习和研究能力，善于运用多种媒介手段进行整合传播；? （3）知识结构要求：以人文学科和计算机等相关知识为积淀，以新闻传播学和媒介学知识为基础，以网络与新媒体理论和知识技能为核心的多层级知识结构。 （4）职业要求：能够在各级党政机关、企事业单位从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作；能够在报刊、广播电台、电视台和各类网络媒体从事媒介内容生产和经营管理等工作。 2. 学生在毕业时应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握网络与新媒体传播的基本理论和基本知识； （2）具备良好的新闻敏感性、批判性思维能力以及语言、文字表达能力； （3）具备平面、多媒体、视音频、动画等媒体作品的创意设计与制作能力； （4）具备网络项目策划、管理、运营及推广能力； （5）熟悉国家关于网络与新媒体领域有关方针、政策、法规； （6）具有一定的创新意识、开拓精神、合作精神，具备进行网络与新媒体理论研究的能力。 学制与时间分配 （一）本专业本科标准学制为4年，实行弹性学制（在校学习年限4—6年），最长修业年限在标准学制的基础上延长两年。学生毕业后授予文学学士学位。 1.课程学分确定原则 各课程的学分数根据该课程讲授的学时数、课外学时数及课程的性质而定。 1）理论课程以每学时计1个学分。 2）大学体育及体育专业的技术课按每30学时计1个学分。 3）实践性教学环节实践性教学环节 （4）自主学习学分：自主学习学分由阅读学分、创新创业学分、活动课程学分、学术讲座学分四类构成。自主学习学分设定为12个学分，其中阅读学分设定为4个，创新创业设定为3个学分，活动课程设定为3个学分，学术讲座设定为2个学分。 （5）以上（1）、（2）款中，若一学期实际教学周数不足18周，则按实际教学周数来计算学分。 (二）学分安排 1.本专业毕业学分要求为177学分。 2.专业见习分为集中见习和分散见习，每次见习时间不少于1周，各计1学分；毕业实习在第7学期进行，时间为28周，计28学分。 3.学生自主学习学分共12个学分，具体要求按照“铜仁学院自主学习学分制的实施与管理办法（试 行）”执行。 4.课程代码由教务处管理软件自动生成。 （三）毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节，是培养学生创新精神、使其具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的重要途径，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。毕业论文（设计）在第8学期完成，时间为6周，计6学分。 （四）学分分布结构（详见表1） 课程类别 必修 选修 理论 实践 合计 占总学分的比例% 备 注 通识课 公共必修课 50 34 16 50 28.3 公共选修课 8 8 8 4.5 专业课 专业必修课 46 32 14 46 26 专业选修课 34 27 7 34 19.2 集中性实践 39 39 39 22 汇总 135 42 101 76 177 100% 四、主干学科及主要课程 主干学科：新闻传播学、信息技术学 主要课程 14 门：传播学原理、新媒体概论、中外新闻传播史、新闻学概论、影视美学、新闻编辑学、新闻评论、非线性编辑、视听新媒体制作、新媒体产品策划与包装、程序语言设计、新闻报道策划、网页设计与制作、新闻采访与写作。 五、成绩考核 （一）成绩考核 为检查教学效果，衡量学生的知识和技能水平，促进教学内容和教学方法的改革，提高教学质量，各门课程均要进行考核。必修课考核形式分考试、考查两种。考核可采用闭卷、开卷或其他方式进行。选修课考核形式可采取更为灵活的考核形式。各门课程可根据本学科的特点和要求，重点考查学生的基础知识和基本理论以及学生自学、综合分析问题和灵活运用所学知识解决实际问题的能力。 （二）毕业及学位授予 具有正式学籍的学生，