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《有话“好好说——修改病句》教学设计
言文字应用??
?????? 第五课? 言之有“理”
???????第三节?? 有话“好好说”——修改病句
有话好好说——修改病句
本节学习重点?
这一节的主要内容是学习复句的构造和复句中的关联词,以及如何正确使用和分析复句。学习重点是掌握正确划分复句层次的方法,能够判断复句内分句之间的关系,同时理解并掌握一些常见关联词的使用方法。教学过程
?补充课堂活动
?
这个课堂活动主要是讨论什么样的句子才是不合格的句子,为什么语言中一些看起来不合语法的句子也可能逐渐被大家所接受。?
(1)“很牛”、“很猪”和“很马”
请同学们先看这样一个小故事:
迈克到中国来学习汉语已经三年了。他发现汉语中“猪、马、牛”等虽然都是家畜的名称,但是在使用上却好像很不一样。比如人们常常说“很牛”,但却从来不说“很马、很猫、很鸭子”。迈克很好奇,就搜集了一大堆动物词语去问他的好朋友、正在读高中的张强,想知道哪些动物词语能这样说,哪些不能。张强告诉他:“汉语里‘很牛’可以说,‘很猪’也是可以说的,这样的词还有不少呢。”在旁边听他们说话的爷爷却突然插嘴说:“什么叫‘很猪’啊?怎么会有这种说法呢?”“可是我们同学都这么说……”张强和爷爷争论了起来。这下子迈克更糊涂了,到底谁说得对呢??
其实张强和爷爷说的都有根据。本来汉语中程度副词“很”是不能修饰名词的,但随着语言的发展,这种用法也就出现了,并且越来越多。
(2)哪些能说,哪些不能说
下面例子中有一些已经定型了,有一些是最近才产生的,还有一些则不能说。请同学们判断一下:其中哪些是符合语法的,也就是可以说的;哪些是有语病的,也就是不能说的。?
很牛,很马,很猪,很猫,很熊,很鸭子,?
很面,很铁,很铜,很木头,很桌子,?
很现代,很古代,很个性,很共性,
很青春,很老年,很传统,很时尚,?
很笨蛋,很天才,很另类,很同类。?
语言中一种语句格式能否成为合格的格式,跟这种说法是否最终被大多数人接受有密切的关系。我们不妨从“猪、马、牛”的不同“待遇”说起。?
因为牛在很长时间里都是农业生产不可缺少的工具,牛的眼睛总是望向上方,牛强壮有力,勤勉能干,人类的生产生活都离不开牛,于是人们就把这种对牛的认识赋予了“牛”这个词。这也就使得不但诸如“牛市(形容收益很高的股市)”、“牛人(形容本领强大、高深莫测的能人)”等生动形象的词语也在借用了牛的“向上、有力”的意义特征后产生出来,而且“牛”还逐渐具有了可以表示性质的功能,甚至可以像形容词一样受程度副词“很”的修饰。“走的人多了就成了路”,说的人多了,“很牛”这种用法也就最终在语言中固定了下来。汉语中类似的已经定型的说法还有“很铁、很面、很木头、很现代、很青春、很传统、很时尚、很个性、很天才、很另类、很男人”等。?
同样的道理,还有其他一些名词也有可能继续进入这个格式,特别是青年人总是能够创造并使用一些新鲜的语句。像“很猪”这样的说法,就是为了追求表达的形象性,用“猪”来代表“愚钝、蠢笨”或“体形胖”等意义而产生的。应该承认,随着时代的发展,说“很猪”的人多了,也很可能会在语言中固定下来成为合格的格式。汉语中类似的例子还有“很熊、很笨蛋、很水、很中国、很西方、很阿Q”等。
而像“很马”这样的词组,一方面大概是由于不容易概括出“马”的特征以使得这个词具有表性质的功能,另一方面也由于目前还没有多少人这么说,所以至少在目前,“很马”还不是一个合格的说法。包括“很猫、很鸭子、很铜、很桌子、很古代、很老年、很共性、很同类”等也是这样。?
(3)从“不能说”到“能说”
不光“猪、马、牛”有着不同的待遇,类似的现象在动宾词组(动词+宾语)中也有表现。再来看一看下面的这些说法是否有语病,如果有语病,请说明造成语病的原因;如果没有语病,请说明与其他常用格式的差别。想一想为什么会有这种现象产生。?
养病 打扫卫生 恢复疲劳?
登陆中国 约会女朋友 交换了广泛的意见?
改善生活水平
这些词组可以分成三组:?
A组包括“养病、打扫卫生、恢复疲劳”。这些“动词+宾语”的词组如果按照人们头脑中对客观世界的认识来理解其实是不合逻辑的。因为从语义搭配来看,“病”是不能“养”的,“养”的应该是身体;“卫生”是不能“打扫”的,“打扫”的应该是脏乱的地方;“疲劳”也是不应该“恢复”的,“恢复”的应该是“不疲劳”。这些说法并不是一开始就存在于语言之中的,而是由于在语言的发展过程中使用的人越来越多,现在也就约定俗成了。?
B组包括“登陆中国、约会女朋友”。这种“动宾+宾”的词组格式本来也是不合语法的,因为原来的支配式(动宾式)动词中已经有了被动词支配的成分,即“登+陆”、“约+会”,因此不能再加上另一个宾语。这些用法往往是在报刊或其他媒体出于简洁经济或生动形象等需要首先使用的。不过这种格式目前还没有最
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