《环境水利学(本科必修)》期末题及答案.docVIP

《环境水利学(本科必修)》2016期末试题及答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 在所列备选项中，选1项正确的或最好的作为答案，将选项号填人各题的括号中。不选、 1．( )是导致湿地的形成、发展、演替、消亡与再生的关键。 A．水 B．植物 C．动物 D．人类 2．在适宜的环境条件下，发生的凝聚沉降属于( )。 A．沉积作用 B．水解作用 C．氧化还原作用 D．生物降解作用 3．当研究河段的水力学条件满足( )时，可考虑应用零维水质模型。 A．非恒定非均匀， B．恒定非均匀，形成污染带 C．恒定均匀，充分混合 D．恒定均匀，非充分混合 4．-旦被污染，最不易治理、水质恢复最慢的水体是( )。 A．河流 B．湖泊 C．海洋 D．地下水 5．一个成年人体重中含有( )的水。 A．20 26-30% B．40%-50% C．60 ~6-70% D．80~6-90% 6．水利建设对环境的负效应包括( )。 A．减轻能源污染 B．创造旅游环境 C．改善生态环境 D．水库移民影响 7．沿水深变化的温跃层是在( )。 A．水库底部 B．水库上部 C．水库中部 D．水库大坝前 8．最容易发生富营养化污染的水体是( )。 A．河流 B．湖泊 C．海洋 D．地下水 9．( )是在一定的生产水平、生活水平、环境质量要求下，一个地区能够长期稳定地承 A．水环境容量 B．库区容量 C．人口环境容量 D．人口总量 10．生活饮用水的浑浊度一般不应超过( )度。 A．1 B．5 C．15 D．30 3分，共15分） 1 1．水环境质量评价中，细菌学评价的指标是大肠杆菌和BOD。( ) 12.任何污染物进入水体后都会产生两个互为关联的现象，一是使水体的水质恶化，二是( ) 13.湖泊水环境容量的特点是混合稀释相对作用强，生化作用相对弱。( ) 14.原子吸收光谱法测量的是溶液中分子的吸收，而吸光光度法测量的是气态原子吸收。 ( ) 15.根据( ) 三、简答题（每小题10分，共40分） 16．多层次模糊综合评判法的基本思路是什么？ 17．水体自净的含义是什么？水体的自净是哪三种因素共同作用的结果？ 18．简述热污染及其危害性。 19．简述水利水电工程建设期环境管理的特点。 15分） ( mg/L) 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1．A 2．A 3．C 4．D 5．C 6．D 7．C 8．B 9．C 10．B l正确画“√”，错误打“×”。每小题3分，共15分） 11.× 12.√ 13.× 14.× ’ 15.√ 10分，共40分） 16．多层次模糊综合评判法的基本思路是什么？ 答；(1)根据水利水电工程对环境影响的特征，选用评价的环境因子，按不同层次建立环境 3分） (2)将各层次的环境因子划分评价等级，构成评价集，确定各环境因子的隶属度函数值、对 3分） (3)根据基本层次（可量化环 模糊综合评判结果构成上一层次的模糊关系矩阵，再进行上一层次的模糊综合评判。循环往 复，由低层次向高层次逐层进行模糊综合评判与矩阵运算。（2分） (4)最终获得水电工程对环境（对象系统）总体影响的综合评价结果。（2分） 17．水体自净的含义是什么？水体的自净是哪三种因素共同作用的结果？ 答：污染物进入天然水体后，通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用，致使污染物质 的自净作用。（4分） 水体的自净是水体中物理、化学、生物因素共同作用的结果，这三种作用在天然水体中并 (1)物理自净作用 物理自净作用是指水体的稀释、扩散、混合、吸附、沉淀和挥发等作用。物理自净作用只能 2分） (2)化学自净作用 化学自净作用包括化学、物理化学及生物化学作用，其具体反应又可分为污染物的氧化与 2分） (3)生物自净作用 生物自净是地表水净化中重要而又非常活跃的过程。对于某一水域，一方面水生动植物 用又有复氧的功能；另一方面水体污染又使该环境中的动植物本身发身变异，适应环境状态的 一些改变。河流的生物自净作用直接与