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一年级下册文课件-文具的家3-人教新课标()
文 具 的 家 教学目标 1.认读10个生字,书写6个生字,能自主积累词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课 文。 3.理解课文内容,懂得要爱护学习 用品。 水彩笔 铅笔 橡皮 尺子 铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做好多事情,是我们学习上的好伙伴! 现在我们一起帮他们找个家吧! 读一读 自由朗读课文 要求:标出自然段,画出不 认识的字。 认一认 文 具 丢 平 时 认一认 候 仔 细 已 经 复习生字 文 具 丢 平 时 候 仔 细 已 经 想一想 齐读课文,一边读一边想:课文写了什么? 说一说 读后交流,说说自己读懂了什么? 书 写 练 习 文 具 丢 平 安 这 讨 论 同桌讨论:怎样做才能不丢东西呢? 拓展延伸 我们来举行一个整理文具的比赛,把桌面的文具收拾干净,看谁做得又快又好。
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