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工程化学习题的答案2010
第章1. 答:化学学科是从对化学元素的科学定义开始的。随着元素物质的认定到对元素物质的相互作用(化合和化分)规律的研究而提出了原于、分子理论以及后来与由能量有关的化学平衡,动力学,催化作用等研究而建立起来的物理化学,到原子内部能量和结构的研究而提出的原子模型,和现在与其各学科的高度融合,都表明了化学研究内容是一个日惭丰富,其涵义逐渐广泛、完整的过程。显然在其发展的不同时期和阶段,对其所下的定义虽不同,但却是越来越明确和完善。这也表明,不同时期、阶段的定义是受当时社会和科学发展水平配制的,是受到人类认识自然能力配制的。
化学的定义,应该是一个从多方面考虑的完整的定义。它主要涉及到研究对象、反应变化规律、引起变化的内部和外部因素等。所以可以说,现阶段的化学的任务是:研究在分子、原子、离子层面上,由于与外界相互作用的能量变化引起的物质分子在组成、结构、性质上的变化、变化规律以及生成的产物。
第二章 物质的组成与结构
一. 选择题C C D A D D B C C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B A D C A C A C C D D C D C 二.填空题
电子衍射, 波粒
λ= 6.6×10-22(m)
3. n=3 l=2 m=0,±1,±2(任意三个) ms=+或-1s22s22p63s23p63d54s1;第四周期ⅥB族;铬 Cr
能级分裂和能级交错
泡利不相容原理; 能量最低原理
[Kr] 5s14d10, 五, IB; [Kr] 4d10
1) 1s22s22p63s23p63d34s2; 2) 3s23p63d2PH3,H2S; HNO3;HF2-
1) 诱导力,色散力;2) 取向力,诱导力,色散力;3) 色散力;4) 取向力,诱导力,色散力,氢键
取向力、诱导力、色散力;诱导力、色散力; 色散力。
1) 必须具有与电负性大的元素,以强极性共价键结合在一起的氢原子.
2) 必须有电负性大,半径小,具有孤对电子的元素的分子或离子(原子团)
方向, 饱和, 升高, 较低
H2O,CO,H2O,HBr
1. 解: (1)属于基态;(3)属于激发态;(2),(4)属错误
2. 解: (2)、(3)不合理。当n=2时,l只能是0、1,而(2)l=2;当l=0时,m只能是0,而(3)m为+1
3. 解: (1)不符合能量最低原理;
(2)不符合能量最低原理和洪德规则
(3)不符合洪德规则;
(4)不符合泡利不相容原理;
(5)正确。
元素代号 元素符号 周期 族 价层电子构型 A Na 三 ⅠA 3s1 B Mg 三 ⅡA 3s2 C Al 三 ⅢA 3s13p1 D Br 四 ⅦA 4s24p5 E I 五 ⅦA 5s25p5 G F 二 ⅦA 2s22p5 M Mn 四 ⅦB 3d54s2 4. 解:
5. 解: (1)电子组态:1s22s22p63s23p63d54s1 价电子:3d54s1
(2)有4个电于层,7个亚层,共有6个成单电子。
(3)该元素处于第四周期ⅥB族,d区。
6. 解: l=2时为d轨道,只有第四周期及其后各周期的d区相P区元素有此结构。而失去3个电子后,d电子为半充满的元素一定是在d区。因为该元素在氪之前,故此元素必为第四周期的d区元素。
M3++3e- == M
3d5 (半充满) 3d64s2
可见,该元意为26号元素Fe。
7. 解: (1)不正确,这只能对双原子分于而者。
(2)不正确,这只能对双原子分子而吉,
(3)错,sp2杂化轨道是由某个原子的ns轨道和两个np轨道混合形成的。
(4)正确。
(5)错。原子在基态时的成对电子,受激发后有可能拆开参与形成共价键。
(6)错。如某些分子在成键时发生不等性杂化,则杂化轨道的几何构型与分子的几何构型就不一致。
8. 解: BF3分子在成键时发牛sp2等性杂化,所以呈平而三角形,而NF3分子在成键时发生sp3不等性杂化,所以呈三角锥形。
9. 解: 在BF3分子中,B除了以3各sp2杂化轨道与3各F的2p轨道重叠形成3各σ键外,B为缺电子原子,还有一个2p轨道没有参加杂化而是空的。而F得2p轨道有孤独电子,B提供空轨道而F提供孤对电子,B与F得对称性相同的2p轨道形成π键。因此BF4-分子中的B—F键的键强较BF3分子中的要强,导致键长较短。
10. 解:在形成化合物时,碳原子的2s2中的一个电子激发到2p轨道,其电子构型变为1s22s12p3,有4个成单电子,在形成分子时,碳原子可以sp杂化形成一个单键和一个三键(如乙炔分子);也可以sp2杂
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