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- 2018-06-20 发布于江西
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鄂教版语文八上读碑同步练习 2).doc
[识记与积累]??1.?根据拼音写汉字或给加点字注音。??恢hóng(?)?如qì(?)如诉??luò(?)yì(?)不绝??凝滞(?)?誓(?)师大会??逶(?)逶迤(?)迤??缔(?)造?剥蚀(?)?夯(?)实??偌(?)大?流淌(?)?怦(?)然心动??2.?把下列各句使用的修辞手法,填在后面的括号里。??(1)什么字?森林一样的烈士的名字!(?)??(2)它庄严、雄伟、壮观,像一个有着汉白玉肌肤的巨人,站立在天安门广场。(?)??(3)我比他们看得更慢,是河水中的一块石头。(?)??(4)整个碑上,是字的堆积,字的重叠,字的密密麻麻。(?)??(5)泉水如泣如诉。(?)??3.?下列句子中意思表达正确的一项是(?)??(1)作者每次去北京天安门广场是为了看人民英雄纪念碑的漂亮外观。??(2)作者每次去北京天安门广场是为了看人民英雄纪念碑上的题字和碑文,从而学习书法技巧。??(3)作者每次去北京天安门广场是为了瞻仰人民英雄纪念碑,寻找生活意义和生命意义。??[课文解读·感悟探究]??读下列语段,完成文后习题。??我于是想起了人民英雄纪念碑。我以前实在没有读懂它。那碑文中的“三年以来……”、“三十年以来……”、“由此上溯到一千八百四十年……”,只从字面上读读就行了吗?它的背面还有什么呢
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