应用社会学第十四章 民族的研究及其应用.pptVIP

第十四章 民族研究及其应用 第一节 民族与民族问题 一、民族和族群 民族是一种历史形成的人们共同体。但是，在不同的时期和不同的文化情景中，民族被赋予了不同的意义。韦伯曾经给“族群”（ethnic group）下过定义，他说：族群是指因体质的或者习俗的或者对殖民化以及移民的记忆认同的相似而对共同的血统拥有主观信仰的群体。 二、马克思主义民族理论与中国民族问题 （一）从自决到自治 （二）现代民族的形成 （三）跨越社会形态阶段的发展 第二节 民族识别 一、新中国特有的民族研究课题——民族识别 为在统一多民族国家内实现各民族的政治上的平等联合，新中国的学者与广大民族干部和群众携手进行了一项应用性和政策性很强的科研活动——民族识别。 二、民族识别与民族区域自治 民族识别的基本目的乃是为了认真贯彻党的民族平等的政策。而在民族识别基础上得以进一步完善的“民族区域自治”，则是中国政府在民族平等和团结原则下处理国内民族问题的一项重要政治制度。 三、域外同行的评论 民族识别既为中国的一项创举，自然引起祖国大陆之外学术界乃至当地政府部门的极大关注。撇开无理的攻击不提，域外同行的有些评论或批评仍值得我们认真思考。 第三节 民族研究举例 一、经济文化类型 一个民族的文化之有别于异族，在一定程度上与其生态环境和人文环境有很大的、甚至是决定性的关系。 二、广东族群与区域文化研究 广东地处五岭南海之间，是一个相对独立的地理区域，也是当前改革开放的中国最具活力的地区之一。 三、都市里的民族社区：北京新疆村 城市化是现代化的重要方面，在多民族国家，城市化过程也是多元文化形成的过程。在市场经济的新形势下，传统的城乡二元结构被突破，像首都北京这样的大城市里的少数民族移民聚落出现了新的发展态势。 四、民族地区的传统文化与现代化：南昆铁路沿线的村落 南昆铁路建设是我国民族地区现代化进程中的一件大事。在福特基金会的资助下，以翁乃群为首的八位民族学家对铁路沿线三省区的八个村庄做了田野调查，并在此基础上进行专题研究，《南昆八村》便是课题的阶段性成果。 复习思考题： 1、什么是民族?马克思主义经典作家对此有何重要论断?当代学者又做何反思? 2、如何理解中华民族的“多元一体”? 3、中国民族识别的成就是什么?还有哪些不足? 4、谈谈你对中国实行民族区域自治法的见解。 5、试从社会运行的视角考虑协调民族地区社会经济发展与少数民族传统生活方式变革的问题。 * * *