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2008年河南省中招化学试卷评析及2009年中招复习建议
2008年河南省中招化学试卷评析及2009年中招复习建议 梅宁坤 南阳三中 E-mail: mnk624@126.com 2008年我省初中毕业生已全部是实施新课程的学生,在这一背景下,我省的中招化学试卷旨在考查学生的科学素养,体现化学课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求。依照有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平;有利于引导新课程的实施,全面落实课程标准所设定的目标;有利于高一级学校在综合评价的基础上择优录取新生的原则,依照《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》中的“内容标准”,并结合河南省初中化学的教学实际情况和初中学生的认知特点命题,努力为促进化学新课程的实施发挥良好的导向作用。 第二部分 试题结构和特点 我省今年的化学试卷仍为四种题型:选择题、填空题、简答题、综合应用题。各种题型所占的分值与前三年一样,分别为12分、16分、12分、10分。 今年我省中招试题的一个突出特点仍然是“稳中求变,变中求新”。“稳”主要体现在与前三年相比,试卷的结构和难度均未大起大落。“变”主要体现在试题的开放性更强,给考生一个充分展示自己才华的舞台。试卷的整体难度较2007年略有降低。试题的另一个特点就是紧扣教材和课程标准,没有偏题、怪题。考生在拿到试卷后,有一种亲切感,如:试卷中涉及的插图绝大部分选用教材中的原图。 第三部分 试题精析 (一)选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分) 1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 【 】 A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 思路方法点拨:本题考查物质的性质与物质的用途之间的关系,属于历年中招考试中的常见题型。解答本题,首先要分析这四种物质的用途分别体现了物质的哪些性质。很明显,C选项“用煤做燃料”包含着“燃烧”,这是在化学变化中体现出来的物质的性质,所以应为正确选项。其他选项都是由物质的物理性质所决定的,均不符合题意。 5.下列图示的化学实验操作错误的是 【 】 17.右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题:⑴ t1℃时,B物质的溶解度为 g。⑵ 将t2℃时A、B的饱和溶液分别升温到t3℃,A溶液的溶质的质量分数 (填“大于”、“小于”、或“等于”)B溶液的溶质的质量分数(假设升温过程中水的质量没有变化)。 ⑷在用废铜屑制取硫酸铜的实验中,有下列两种方案 可供选择:甲方案:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O乙方案: 2CuO+O2=2CuO CuO+H2SO4=CuSO4+2H2O ①分别用上述两种方案制取80g硫酸铜,甲方案参加反应的硫酸的质量为98g,请计算乙方案中参加反应的硫酸的质量为多少? ②通过对比这两种实验方案及计算结果,你认为选用哪种方案更好? ;请说明你的理由 。 ⑸通过对上述实验的对比与分析可知,探究某一化学问题时,除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外,还应考虑 等因素。 21.下表是部分物质的溶解性表(20℃),利用表中提供的信息回答下列问题: ⑴NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么? ⑵写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。 阴 离 子 阳 离 子 不溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 溶 K+ 溶 溶 溶 溶 Na+ SO42- Cl- NO3- OH- 思路方法点拨:本题重点考查复分解反应发生的条件。NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后没有水、气体和沉淀生成,即不符合复分解反应发生的条件,所以不能发生反应。第⑵小题写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式,实际上是对酸碱盐知识的一个综合考查。能够生成盐的复分解反应包括:酸+碱;酸+盐;碱+盐;盐+盐;金属氧化物+酸。依据这个思路分析,此题最少可以写出5个化学方程式。 阅卷反馈信息:从考生答题情况看,仍有部分学生没有真正掌握复分解反应发生的条件。如第⑴小题有考生答的理由是:NaOH和Ba(NO3)2能溶
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