2010 考研数学高等数学第二章讲义.docVIP

----高等数学---- 第二章　导数与微分　　导数与微分是一元函数微分学中的两个重要概念，在高等数学中占有重要地位，其内涵丰富，应用广泛，是考试的主要内容之一，应深入加以理解，同时应熟练掌握导数的各种计算方法。　　【考点分析】本章考点的核心是：导数与微分的定义，以及导数的几何意义和物理意义。常考点包括：求分段函数在分段点处的导数；已知某些极限求指定点处的导数；在可导条件下求某些极限；在可导条件下求某些参数；求曲线的切线与法线等。此外，也考到函数增量与函数微分之间的关系，作为填空题或选择题。 第一节　导数概念 　　一、导数的定义 　　　　定义1：设函数在点的某邻域内有定义，当自变量x在处有增量（点，），相应地函数有增量，如果极限 　 　　存在，则称该极限值为函数在点的导数（也称变化率或微商）。此时，也称在点存在导数或在点可导。在点的导数记为 ,　即.　　若令，则导数也可用下式表示 . 　　定义2：左、右导数 　　若令，可得 　　【注意】1.导数是一种特定形式的极限，使用中常呈现　这里h是泛指一个变量，只要在给定过程下即可。 　　2.导函数可用下式表示 　　 或 　　3.若在区间（a,b）内可导，并且都存在，则称在[a,b]上可导。　　4.可导与连续的关系　　若在点可导，则它必在点连续。注意，逆命题不真，即函数在点连续，但在点不一定可导。　　　　【考点十二】（1）导数是特殊形式的极限，可把它看作是两种重要极限之外的第三种重要极限。　　（2）常用导数的定义求一些抽象函数构成的分式函数的极限，其思路是：　　先将分式函数的分子和分母化成下列标准形式，即　　　　 然后再用导数的定义求出未知极限。　　【例1·解答题】设在内有定义.　　（1）若极限存在，则在点处是否可导？若在点处可导，请给出证明；若在点处不可导，请给出反例。　　【答疑编号911020101】　　（2）若在点处的导数存在，证明：。　　【答疑编号911020102】　　解：（1）若存在，则在点不一定可导　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【例2·选择题】设可导的充要条件为（　）　　（A）存在 　　（B）存在　　（C）存在 　　（D）存在　　【答疑编号911020103】　　　　　　　　　　　　【例3·解答题】已知函数内可导，且满足　　【答疑编号911020104】　　　　　　　　　　【考点十三】　　（1）在处可导　　（2）求分段函数的导数时，先用求导法则及基本公式，求出各分段区间内函数的导数；然后对各分段点用可导定义或利用左右导数和上述可导的充要条件进行讨论。如果某分段点不连续，当然不可导。　　【例4·选择题】设函数f（x）可导，，则是在处可导的（　）条件。　　（A）充要 　　（B）充分非必要 　　（C）必要非充分　　 （D）非充分非必要　　【答疑编号911020201】　　　　　　答案：A　　【例5·选择题】设在x=0处连续，则（　）　　（A）b为任意常数，而a=0 　　　　（B）b为任意常数，而a=e　　（C）a为任意常数，而b=0 　　　　（D）a为任意常数，而b=e　　【答疑编号911020202】　　　　　　 　　由题意可以知道　　所以b=e　　　　表示在x=0处连续　　答案：D　　【考点十四】设，其中处连续，则当且仅当处可导。　　【证明】这是因为，　　　　　 　　【例6·选择题】函数的不可导点的个数是（　）　　（A）3 　　　（B）2　　　 （C）1 　　　（D）0　　【答疑编号911020203】　　x3+x2-2x　　=x（x2+x-2）　　=x（x+2）（x-1）　　　　其中arctanx就相当于考点十四中的　　　　不可导的个数有2个（-2、1）　　答案：B　　【考点十五】　　（1）过曲线上的点的切线方程为　　　　特别地，若，则在点的切线方程为；若，则在点的切线方程为。　　（2）过曲线上的点的法线方程为　　　　特别地，若，则在点的法线方程为；若，则在点的法线方程为。　　（3）两条曲线相切包含两层含义： 两条曲线有公共的交点，即切点；两条曲线在公共切点处的导数相等，即切线的斜率相等。　　　　【例7·解答题】已知f（x）是周期为5的连续函数，它在x=0的某邻域内满足关系式：f（1+sinx）-3f（1-sinx）=8x+，其中是当 时，比x高阶的无穷小，且f（x）在x=1处可导，求曲线y=f（x）在点（6,f（6））处的切线方程。　　【答疑编号911020204】　　　　　　　　【例8·选择题】设周期函数f（x）在内可导，周期为4，又极限，则曲线y=f（x）在点处的法线斜率为（　）。