六年级数学第2节在直线上表示数.pptxVIP

随堂练习作业设计学习新知复习准备第1单元负数2 在直线上表示数复 习 准 备返回目录读出下面各数。-15　 +50　-2.99　800-15读作：负十五　+50读作：正五十　-2.99读作：负二点九九800读作：八百　学 习 新 知我向西走2m我向东走4m我向东走2m我向西走4m小明小红小丽小东 以大树为起点(用0表示),按照地图的方向,规定向右的方向为东,向东为正;向左的方向为西,向西为负。一个单位长度代表1米。在正数一侧的直线一端画一个箭头。小红小明小丽小东西东-5-4-3-2-1012345西东-5-4-3-2-1012345-1.5上面这样的直线叫数轴。 在数轴上表示出－1.5。如果你想从起点到－1.5 处，应如何运动？规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。返回目录在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。小大-8-7-3-2-5-4-6-1201随堂练习返回目录 教材第5页“做一做”。 在直线上表示下列各数。0作业设计要努力呦！作业2作业1返回目录作业1 教材第6页练习一第4题。1.写出点A、B、C、D、E 表示的数。A-4B-1CDE6-73-6-20-8( )( )( )2( )4( )8返回作业设计 教材第6页练习一第7题。2.如果把一个人先向东走5m记作+5m，那么这个人 又走-4m是什么意思？这时他距离出发点有多远？ 在直线上表示出来。答：-