苏教版七年级上册语文末复习(字词、默写、现代文、文言文).docxVIP

该资料由764723079友情提供 苏教版七年级上册语文期末复习(字词、默写、现代文、文言文) 苏教版语文七年级上册 一、字词注音 诠释 憧憬 裨益 潜移默化 广袤 帷幕 角色 蒙昧 霎眼 浸透 船桅 勉强 负载 侧舷 刹那 湍急 猝然 蓦地 嘈杂 你推我搡 肇祸 争执 须臾 度 遂 宁 遽 契 戟 蕲 匿笑 抚摩 涟漪 熠熠 徜徉 浩淼 吟诵 雕镂 镌刻 谆谆 藐小 唳 项为之强 凹凸 壑 骤然 呜咽 垛 白驹过隙 积攒 摒弃 怪僻 樯橹 不系之舟 安恬 依偎 撷取 哺育 惆怅 豁达 自诩 铆 荟萃 跻身 骷髅 茅塞顿开 吝惜 溷 阕 青睐 下颌 黝黑 绶带 密密匝匝 涕泗 滞留 归省 行辈 惮 欺侮 撺掇 篙 凫水 家眷 旺相 撮 纠葛 蘸 泅 簸箕 门槛 渍 鬼祟 阖家 绮户 宫阙 佞臣 应和 黄晕 披蓑戴笠 酝酿 着落 髻 看护 贮蓄 澄清 芊芊 黛 主宰 磅礴 匍匐 镰刀 澹 安逸 春华秋实 摇曳 徘徊 二、字词改错： 流览景物 潜移墨化 大有裨意 威言耸听 提高休养 广茅大地 从山俊岭 千资百态 半明半味 摇摇欲堕 小莹火虫 薄雾弥慢 凶涌惴急 卒然而致 造祸司机 井然有叙 威然毅立 惊慌失错 文丝不动 相题并论 忠于职首 粒粒在目 走头无路 狼狈逃蹿 身临其景 眼花潦乱 心况神怡 五彩纷成 油然而升 鸭鹊无声 淳淳教导 明查秋毫 白驹过晰 芒然若失 小心冀冀 和霭可亲 谈笑风声 回忆往夕 豁达酒脱 旗秩鲜明 材智不凡 拐弯抹脚 罪魁祸守 群星荟翠 萤屏主持 矛塞顿开 无动于中 咬文噱字 盟思苦想 攻勋赫赫 饱禁风霜 切切私语 陈词烂调 忘呼所以 欺诲生人 手脚灵利 色彩宾纷 赏心乐目 此起彼服 自买自夸 和家团聚 反老还童 悲欢离和 天崖海角 烦花嫩叶 披蓑带笠 花枝召展 重岩叠障 沿漱阻决 青容峻貌 高猿常啸 轻飞漫舞 春花秋实 承前起后 细滋曼长 篷篷勃发 春日溶溶 秋波淡淡 晴空碧宵 闲情逸至 满不经心 一劳永易 神圣卷秩 兴高彩列 根深蒂故 滋滋不倦 契而不舍 三、课文填空 1.“今夜月明人尽望，________________”是唐代诗人________《十五夜望月》 中的咏月名句。 2.《水调歌头。明月几时有》的作者_______是 ______代著名文学家，号东坡居士。词中承上启下的过渡作用的词句是：“________________，________________；”直接写明月的词句是：“________________，________________，________________；”表现作者感悟人生哲理的宽大胸襟的词句是：“________________，________________，________________；”道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“________________，________________。” 3.一首律诗可分四联，________代诗人________《次北固山下》的 联是： “________________，________________。”诗中有一对偶句，按时时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。” 5. ________代诗人________的《赤壁》中， “________________，________________，”两句借一件古物兴起对历史的概叹；更妙的是：“________________，________________”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。 6. 《 溪砂.山下兰芽短浸溪》是北宋文学家_______写的一首词。词中：“________________，________________！”两句表现作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。 10. ________代文学家________被人们列为“唐宋八大家”之首，他在《早春呈水部张十八员外》中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：“________________，________________；”后两句是：“________________，________________，”转为议论，突出早春的可爱。 11.南宋爱国词人__________《西江月》（明月别枝惊鹊）中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征，描绘丰收在望的诗句：“________________，________________。”诗中的 两句对偶句分别是：“________________，________________”和：“________________，________________。” 12.唐代文学家__________《秋词》一反前人悲