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班主任工作基本理论1103
* * 班主任工作的基本理论 1.主体教育理论 2.赏识教育理论 3.成功教育理论 4.生活教育理论 5.生命教育理论 6.其他教育理论 一、班主任工作基本教育理论 (1)罗森塔尔效应 (2)异性效应 (3)鲶鱼效应 (4)角色效应 (5)破窗效应 (6)责任分散效应 二、班主任工作中的心理效应
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