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2018高考生物大一轮复习 高考预测 现代生物科技专题四十四 3.5 生态工程课时提升作业(选修3)
课时提升作业 四十四
生态工程
(40分钟 100分)
1.(12分)(2017·郑州模拟)某城市郊区的荒地被当地农民开垦成一片青菜地,农民在菜地中放养了鸡、鸭,既可以消灭蚜虫和菜青虫等害虫,又可以供农民食用。近年来,因城市的发展需求,该青菜地被改造成人工湖泊,以改善居民的生活环境,下图表示新建人工湖泊的生物类群关系。分析上述材料,回答下列问题:
(1)根据材料可推出,人类活动对群落演替的影响为__________________。
在青菜地中,母鸡发现菜青虫后鸣叫召唤同伴,这种鸣叫属于生态系统中的______信息。
(2)人工湖泊中鱼类与贝类的关系是____________。使用标志重捕法调查鱼类种群密度时,由于标记方法不当导致部分鱼类放回湖泊后死亡,这样会造成调查值比实际值偏________。
(3)人工湖泊中某种鱼色彩绚丽,形状怪异,在市场上非常名贵,这体现了生物多样性的________价值。有市民建议在人工湖泊中只放养该种鱼而且大量放养以满足市场需求,生物兴趣小组同学立即提出反对意见,因为生态工程建设应该遵循________原理和________原理。
【解析】(1)人类活动可以改变群落演替的速度和方向。在生态系统的信息传递中,声音属于物理信息。
(2)根据题图可知,鱼类与贝类的关系是捕食和竞争。在进行种群密度调查时,如果标记的个体死亡,则会导致调查值比实际值偏大。
(3)生物多样性具有的观赏价值属于直接价值。在人工湖泊中放养生物时要遵循物种多样性原理和协调与平衡原理。
答案:(1)人类活动可以改变群落演替的速度和方向 物理
(2)捕食和竞争 大
(3)直接 物种多样性 协调与平衡
2.(10分)(2017·长沙模拟)绿色城市的重要标志之一是实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。下图是垃圾资源化、无害化处理的一种方案:
世纪金榜导学(1)列出该生态系统中三种分解者的名称__________________。
(2)从资源与环境的角度来看,④⑤途径优于③途径的主要原因是____________、____________。
(3)进行⑦过程的甲烷杆菌与酵母菌在细胞结构上的最主要区别是____________。
(4)每一位市民都应该积极参与①②过程,具体做法是_____________。
(5)该生态工程突出体现了____________原理。
【解析】(1)分解者是以分解有机物质为生的异养微生物或动物。由图示可知,该生态系统中的三种分解者是蚯蚓、苍蝇、进行发酵的细菌或真菌。(2)④⑤途径运用生态学原理可充分地利用垃圾中的有机物质,实现了物质的多级利用,减少了环境污染,明显优于③途径的燃烧。(3)甲烷杆菌为原核生物,而酵母菌为真核生物,两者的主要区别是甲烷杆菌无成形的细胞核。(4)每一位市民都应该积极参与①②过程,将生活垃圾分类放置,以实现能量和物质的多级利用。(5)从图示可看出该生态工程突出体现了物质循环再生原理。
答案:(1)蚯蚓、苍蝇、细菌或真菌(微生物)
(2)④⑤途径可以充分地利用垃圾中的有机物质,实现了物质的多级利用,减少了环境污染
(3)甲烷杆菌无成形的细胞核
(4)将生活垃圾分类放置
(5)物质循环再生
3.(14分)池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象,研究者设计了一种循环水池塘养殖系统(如图所示)。请回答下列问题: 世纪金榜导学(1)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性________。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高,会引起水体的富营养化;藻类等浮游生物大量繁殖,加之死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量下降,造成鱼类等死亡,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为________。
(2)与传统养殖池塘相比,该养殖系统增加的生态工程设施有________________。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养滤食动物等措施,起到对水体的________,有效减少水体中的N、P等含量。
(3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实现水层交换,其目的有____________、__________________。
(4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多,因为________________。
(5)保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的,该养殖系统可以通过____________、____________进行调控。
【解题指南】解答本题需要注意两点:
(1)明确生态系统的反馈调节包括正反馈和负反馈两种形式。
(2)明确该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实际上起到了搅拌的作用。
【解析】(1)群落的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,人工养殖池塘营养结构简单,恢复力稳定性高
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