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管理心理学第二部分管理心理学的基本知识
管理心理学 山东交通学院张雪军 管理心理学的研究对象包括以下几个部分:? 1)个体心理与行为。 2)群体心理与行为。 3)组织心理。 4)领导心理。 古希腊医生希波克拉特在公元前500年提出了气质的概念,后被巴甫洛夫根据神经活动分析证实。 人的气质就有四大类:多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。 1,胆汁质型(性情暴躁、动作迅猛) (1)强兴奋,弱抑制,精力充沛,热情,易激动,反应迅速,行动敏捷,暴躁有力 (2)言行上蠢蠢欲动,跃跃欲试。有一股强烈而迅速燃烧的热情 (3)决策果敢,坚忍不拔,但往往不考虑后果(鲁莽) (4)性急,易被煽动 (5)工作上常有明显的周期性 2,多血质(活泼型)(性情活跃,动作灵敏) (1)强平衡,高灵活。 (2)敏捷好动,易适应环境。 (3)善交际,不拘束。 (4)富有精力,工作能力强,能从事多样化、多变性的工作。 (5)在集体中,精神愉快,朝气蓬勃 (6)兴趣广泛而多变,感情丰富而不专一。浮躁轻率,好大喜功。 3,黏液质(稳重性)(性情沉静,动作迟缓) (1)强平衡,弱灵活。 (2)缄默、沉静、稳重、专一。 (3)交际适度,不爱空泛的清谈。 (4)不易激动,不易发脾气,不易流露感情,不故意显露才能。 (5)惰性而不灵活,因循守旧,不善创新。 4,抑郁质(抑制型)(性情脆弱,动作迟钝) (1)弱兴奋,强抑制,不平衡。 (2)表情呆板而羞涩。动作迟缓、忸怩、怯懦、腼腆、迟疑、孤僻。 (3)性清脆弱,感受能力强。常为微不足道的小事儿动感情。 (4)困难面前优柔寡断,危情面前胆小如鼠 (5)心思细密,感情细腻,做事小心谨慎,对人关怀备至。 性格:一个人在态度和行为方面的较为稳定的心理特征,换句话说就是个体稳定的态度和习惯的行为方式。 (1)稳定而不是偶尔的 (2)有好坏之分 能力 其含义: (1)智力:个体的一般基本能力,即人的资质水平。观察力、记忆力、逻辑思维力、分析判断力等 (2)方向:个体可以发展的潜在的能力。特别是指人的可以发展的特殊的能力。数学能力、音乐能力、绘画能力等。 (3)成就:个人通过教育和训练对学识、知识和技能方面所达到的较高水平。经济师、会计师、教授等。 影响能力发展的因素 1、素质(自然基础) 是机体天生具有的特性。智力和体力素质。 2、知识和技能(体现和源泉) 知识是人的经验系统;技能是操作的技术,是对具体动作的掌握。知识是能力形成的理论基础,技能是能力形成的实践基础。 3、兴趣(催化剂) 是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。 4、教育(途径和方法)是掌握知识和技能的具体途径,也是有效的开发人的潜能的重要方法。 5、社会实践(检验、丰富和提高) 是教育的一种替代方式,它能促进能力的全面发展与完善。 6、勤奋(动力) 勤能补拙、天道酬勤 团体凝聚力的决策因素 (1)相处的时间——这是社交的时间效应。人们相处的时间长短,是他们能否成为朋友的一个条件。 (2)加入团体的难度——加入团体的难度越大、可能性越小,其中成员的凝聚力越大。 (3)团体规模——团体规模越大,凝聚力往往可能会越小,因为所有成员之间交往的机会相对总人数较小,相互吸引的范围相对较小。 (4)外在威胁——当团体面临外来威胁时,凝聚力会增大。团体是个体的庇护所。 (5)过去历史——过去的成功经验能唤起成员的荣誉感,强化对团体的向心力,提高凝聚力。 (6)民主领导方式、公平的奖惩制度,都有助于提高凝聚力。 结构因素与绩效和工作满足的关系 组织规模越大,工作满足感会降低。 个人在组织中的地位、影响力越来越小、越来越微不足道。 组织的层级与员工的满足感有关,这在层级越多的情况中越为明显。 层级越高的员工,工作满足感越大 权力——你能下命令的原因 中层经理具有以下权力: 向下属分派工作的权力 费用支出权 采购决定权 考核权 奖惩权 给假权 用人否决权 晋升、加薪等方面的建议权 权力——下属服从的原因 不服从会受到惩罚 责备/改派工作 惩罚/考核时给较低的分或等级 减少或不给予各种机会 服从会得到好处 不承担责任 更多的成功机会 奖赏 权力的好处 权力是实施领导的基础 权力是地位的象征 权力是有用的工具 权力戒律 权力不能用来激励 权力不能使人自觉 权力不能产生认同 权力不能滥用 权力对下属影响有限 慎用权力 影响力的特征: 影响力是一种追随 影响力是一种自觉 影响力是一种认同 影响力是非制度化的 指导性行为—— 是一种单向沟通,将内容、时间、地点和方法告诉下属,然后以严格的方法监督其发展 指导性行为的关键词:结构、组织
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