内蒙古鄂尔多斯市2017届中考语文 文言文复习专题《与朱元思书》课件.pptVIP

* 山水游记篇 《与朱元思书》 《小石潭记》 全文背诵3分钟 总写：奇山异水，天下独绝 具体写：“异水” “清” “深”（千丈见底、直视无碍） “急” （急湍甚箭，猛浪若奔） 具体写：“奇山” “看” ——高峻（高山，寒树，横柯，疏条） “听” ——幽静（泉响，鸟鸣，蝉鸣，猿啼） 注意重点字词—— 缥碧、竞上、轩邈、泠泠、嘤嘤成韵、千转不穷、鸢飞戾天、望峰息心、经纶世务、窥谷忘反、横柯上蔽 重点注释识记、句子翻译5分钟 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里。 水皆缥碧，千丈见底。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、解释下面句子中划横线的字 （1）急湍甚箭，猛浪若奔 （2）任意东西 （3）鸢飞戾天者 （4）经纶世务者 （5）窥谷忘反 （6）横柯上蔽 （7）皆生寒树 向东向西漂流，名词作动词 一种凶猛的鸟 至，到 筹划、治理 看到; 通“返”，返回 树枝 遮蔽 使人看了感到有寒意，形容词作动词 超过 飞奔的马 限时检测改错5分钟 白皮书P38 1．(1)全，都　(2)一样的颜色　(3)顺、随　 (4)青白色 (5)急流的水　超过　(6)向高处伸展　向远处伸展 (7)笔直地向上　(8)拟声词，形容水声的清越 (9)一种凶猛的鸟　至　(10)平息　(11)筹划 (12)树木的枝干 (1) 转”通“啭”，鸟叫声 (2) 反”通“返”，返回 3——词类活用单独讲 4．(1)古义：附在整数词之后表示约数，来； (2)古：飞奔的马； (3)古：筹划、治理；(4)古：到达； 5．(1)绝美，绝妙；断，停 (2)向上；在上边 (3)十的倍数；极言其多 1.风烟俱净 ——净：形容词作动词，消散 2.任意东西 ——名词作动词，向东向西漂浮。 3.猛浪若奔 ——奔，动词作名词，飞奔的快马。 4.互相轩邈 ——形容词作动词。 轩，往高处伸展，邈，往远处伸展； 5.横柯上蔽 ——上：在上面，名词作状语　 6.皆生寒树 ——使人看了感到有寒意，形容词作动词 7.望峰息心 ——动词使动用法，使……平息 活用 3、翻译句子 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 烟雾全部消散，天空和群山是同样的颜色。 （我乘船）随着江流飘荡，任凭（船儿）往东往西漂荡。 急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树， 负势竞上，互相轩邈； 飞腾的急流，比箭还要快；汹涌的浪涛好想飞奔的骏马。 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，看上去使人顿生寒意。 那些山凭借着高峻的地势争着向上发展，仿佛争着向远处高处伸展； 鸢飞戾天者，望峰息心； 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心； 横斜的树枝遮蔽着天空，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗； 在枝条稀疏的地方，有时还可以见到阳光。 重点一词多义归纳总结——按照词性的不同进行归纳 30好 63穷 101许 109异 30好——①爱好 ②友好③美好的④美丽的 63穷——①尽，走到尽头②停③深：穷冬烈风④贫穷 101许——①表约数，上下，左右、来【示具体位置而解释】 ②答应，允许③赞同，同意④处所，地方⑤hu 拟声词 109异——①对....感到诧异 ②奇异 整体感知 1、总概本文山水特征的语句是哪一句？ 2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？ 奇山异水，天下独绝。 水静：清澈　；动：急猛。 鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。 “皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇” 写作特色总结 1．突出景物特征：山，是富春江两岸的山；水，是富春江的水 2．从空间上的位置不同，从形态上的动静不同，或从听觉上的音响不同和视觉上的色彩不同来观察和把握事物的各种特征。 视觉与听觉、动与静、声与色、光与影的巧妙结合，为我们绘出了一幅充满生命力的大自然的图画。? 3．情景交融，借景抒情。??? 4．角度多变，手法丰富。白描、夸张、动静对比、侧面烘托、比喻等。 如对江水的具体描写看，“水皆缥碧”，是用白描手法画出江水青碧的颜色；“千丈见底”，是夸张地描写水的深邃澄清；“游鱼细石”