2018届中考九年级物理基础知识手册：专题一--基本仪器.docxVIP

实验探究篇实验能力在义务教育物理课程的学习中，对学生科学探究能力的基本要求有：科学探究要素对科学探究能力的基本要求提出问题能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题能书面或口头表述发现的问题了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义猜想与假设尝试根据经验和已有知识对问题的可能答案提出猜想能对探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设了解猜想与假设在科学探究中的意义设计实验与制订计划经历设计实验与制订计划的过程明确探究目的和已有条件尝试考虑影响问题的主要因素，有控制变量的意识了解设计实验与制订计划在科学探究中的意义进行实验与收集证据能通过观察、实验和公共信息资源收集证据会阅读简单仪器的说明书，能按要求进行操作会使用简单仪器进行实验，会正确记录实验数据具有安全操作的意识了解进行实验与收集证据在科学探究中的意义分析与论证经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程能对收集的信息进行简单归类及比较能进行简单的因果推理尝试对探究结果进行描述和解释了解分析与论证在科学探究中的意义评估有评估探究过程和探究结果的意识能关注探究活动中出现的新问题有从评估中吸取经验教训的意识尝试改进探究方案了解评估在科学探究中的意义交流与合作有准确表达自己观点的意识能表述探究的问题、过程和结果能听取别人的意见，调整自己的方案能坚持原则又尊重他人，有团队意识了解交流与合作在科学探究中的意义专题一 基本仪器（一