【教学课件】《凸透镜成像规律》(人教).pptVIP

* * 畅言教育 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 八年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 生活中的凸透镜能成什么样的像？ 倒立、放大的实像 倒立、缩小的实像 正立、放大的虚像 一、复习回顾并思考 第五章 · 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律 人民教育出版社 八年级 | 上册 教学目标： 1．理解凸透镜的成像规律。 2．知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。 实验思路： 1.探究问题是什么？ 凸透镜所成像的大小、正倒和虚实与物距有怎样的关系？ 2.实验方法是什么？ 我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距有关，所以研究物距u的变化时，焦距可能是个应该注意的参照距离。比如，我们可以注意观察物距等于、大于或者小于一倍焦距、二倍焦距……时，物体成像的情况。 二、探究凸透镜成像的规律 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 （1）实验器材介绍： 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。　 （2）两个物理名词及实验前的调节： 物距（u） 像距（v） 3.实验步骤介绍： （1）把透镜放在光具座标尺中央，从透镜的位置开始在左右两边的标尺上用粉笔标出等于