四川省宜宾市一中2016-2017届高中历史下学期第7周教学设计.docVIP

古代中国的经济政策 1．知识与能力目标：了解中国的土地制度与“重农抑商”“海禁”和“闭关锁国”等政策，通过对这些政策的把握，分析其影响；利用一系列材料与图片，加强对学生阅读历史文献的能力。 2．过程与方法目标：初步掌握运用对比法，史料阅读法等方法探讨这些政策带来的影响 3．情感态度与价值观目标：了解古代“重农抑商”政策出台的背景，学会运用辩证唯物主义观点分析这一政策带来的作用，理解“海禁”“闭关锁国”政策的含义和危害，培养正确和开阔的世界观。 教 学 内 复习 利用前面三节内容，直接过渡到第四节 要求学生自主看书，将练习册上的知识梳理完成 新 课 导 利用几则材料和图片，导入本节新课 课 程 讲 一、首先通过几张图片和几则材料对比17—18世纪的中国与西方，得出结论：中国在政治，经济以及各方面都与西方大大不同，中国已逐步衰落。特别是我们的政策与观念。二“重农抑商”政策的实施：1.来历：由战国时期商鞅首先倡导，并为此后的历代封建王朝所继承 3.目的：直接目的：是为了保护农业生产和小农经济，确保赋役的征派和地租的征收。 4.原因：阅读教材24页，回答以下问题： 1.“海禁”政策和“闭关锁国”政策属于什么性质的政策？ 2.这两大政策的含义是什么？实施的原因有哪些？带来了怎样的结果？ 一、含义: 1.海禁政策： 指明清两代严禁私人出海贸易，即“片板不得下海”，对外贸易在官方主持下进行(郑和下西洋) 2.闭关政策： 严格限制（不是禁绝）对外贸易，即只准在“公行”中进行，对外人在华的活动采取了严格限制的措施. 一、原因 直接原因： 根本原因： 客观原因： 二、影响： 海禁政策严重限制了中外交往的发展． 闭关政策虽起了一定自卫作用，在客观上造成了阻滞中国社会发展的恶果，如阻碍资本主义萌芽的滋长等。使中国在近代大大落后于西方，处于被动挨打的境地。 五. 1、什么是资本主义萌芽？ 2 、资本主义萌芽产生的原因？ 3.产生的标志： 4.资本主义萌芽缓慢发展的原因？ 总结：中国古代经济政策的特征？ 1）历朝大都执行重农抑商政策。 2）对经济生活的控制非常全面、具体、严密（严格的工商业管理） 3）实行区域经济管理政策 小结 作业布置及疑难解答 完成练习册上的题 反思 4