天津市六校2016-2017届高一语文上学期期中试题(含解析).docVIP

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天津市六校2016-2017届高一语文上学期期中试题(含解析)

天津市六校2016-2017学年高一语文上学期期中试题(含解析) Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、语言基础知识(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字注音完全正确的一组是( ) A.通缉(jí) 卡(kǎ)壳 冠(guān)心病 桀骜不驯(xùn) B.剖(pōu)开 叱咤(chà) 水门汀(tīng) 忸怩(ní)不安 C.轧(gá)账 拊(fǔ)心 高血(xuè)压 长歌当(dàng)哭 D.搽(chá) 粉 绯(fěi)闻 攒(cuán)机子 开花结(jiē)果 【答案】C 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【名师点睛】高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的,同时针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。(1)把多音字的甲音误读成乙音。(2)形声字类推偏旁引起误读。(3)习惯误读字,如“玫瑰”中的“瑰”,“ 气氛”中的“氛”。(4)生僻字。生僻字,因其不常见而容易被忽略,易误读。考生平时要做有心人,注意积累。如本题,考查的多音字较多,如缉、卡、冠、轧、血、当、攒、结。也有习惯误读字,如剖、咤、汀等。 2.下列各组词语完全正确的一项是( ) A.凄惋 目眩 自动档 万事俱备 B.恶耗 翔实 冷不防 陨身不恤 C.辽廓 竟相 一窝蜂 博闻强识 D.黯淡 签订 橘子洲 短小精悍 【答案】D 【解析】 【试题分析】要辨析字形正误,一切当从字的意义下手、考虑。在这里,我想提供两个据义别形的技巧:字形结构分析法。汉字当中,有若干是形声字、会意字、指事字等,它们的表意性很强。剖析字形特点,或者说是剖析汉字的造字方法,推知汉字的意义,从而为我们辨析别字提供了有利的条件。???词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语,对这类词,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们辨析字形。指悲伤婉转;形容声音凄切婉转。所谓自动挡,顾名思义就是不用驾驶者去手动换挡,车辆会根据行驶的速度和交通情况自动选择合适的挡位行驶。极度不好的消息。耗:消息殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。用作定语,褒义词。1、空旷深远的意思。2、辽阔的天空。3、冷清;冷落。4、空虚。5、指虚无之境。6、古代谓宇宙的元气状态。7、宽宏豁达争相,互相争着(做)复习建议1、?博闻强识?①博闻,即平时加强识记,尽力拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。?强识,对汉字字形的识记要化大力气。对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。在这里,我们为大家翻印了一部分资料——《常见的别字汇编》和《易混字的分辨》,供同学们平时强化识记。2、?加强练习?3、学会区别同音字?4、学会以音辨形。?学会以义辨形。学会根据语境辨形。?例如:争相,互相争着(做) 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】近义词可以从多方面区分,词义侧重点不同,要抓住不同语素理解;词义轻重程度不同;感情色彩不同,例:团结----结合----勾结;适用对象不同,例:爱戴(上级)------------爱护(下辈);词性不同;词语使用要求不同,有的动词不能带宾语,有的成语只能用于否定, (一)词语辨析,从意义方面辨析:1.看词义的轻重 如:妨碍、妨害 。2.看适用范围 如:边疆、边境、边界。3.看表达侧重。如:嘹亮、响亮、洪亮 解析:“洪亮”侧重于音域宽宏,“嘹亮”侧重于音色清脆、高远,“响亮”侧重于声音响度大。结合语意①应选“洪亮”,②应选“嘹亮”,③应选“响亮”。 从用法方面辨析 :1.看适用对象。 如:启用、起用2.看成分搭配 如:发扬——优点、作风、传统;发挥——创造性、积极性、作用、干劲。3.看词性语法 如:启示、启事4.看习惯用法 如:捉摸、琢磨 辨析:“捉摸”习惯上用于否定句,“琢磨”习惯上用于肯定句。 从色彩方面辨析 :1.看感情色彩 如:妄想、梦想、理想 辨析:作动词时都有“打算”的意思,作名词时都有“想法”的意思。但“妄想”是贬义词, “梦想”是中性词, “理想”是褒义词。2.看语体风格:一般分为口语(通俗)和书面语(较庄重文雅)两大类,书面语又可分为公文语体、科技语体、文艺语体、政论语体等。如: “见面”和“会见”、“办法”和“措施”、“害怕”和“胆怯”,都有口语语体和书面语体之分。 4. 下列各句中,没有语病的一句是(?? )

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