小学生知识汇总-何树.docVIP

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小学生知识汇总-何树

小学生知识汇总 句子部分 陈述句与反问句互改 陈述句改为反问句; 首先要判断该句是肯定陈述句还是否定陈述句 (1)、若该句是肯定陈述句, 改法:根据语境,在原句上加上: 、反问词(如:难道、怎能等) 、语气词(如:呢、吗等) 、把句号“。”改为问号“?” 、否定词(如:不、否等) 例句: (2)、若该句是否定陈述句, 改法:根据语境,在原句上加上: 反问词(如:难道、怎能等) 语气词(如:呢、吗等) 把句号“。”改为问号“?” 特别注意:这里要去掉否定词(如:不、否等) 例句: 反问句改为陈述句; 首先要判断该句是否有否定词(如:不、否等) (1)、若该句有否定词(如:不、否等) 改法:根据语境,在原句上去掉: 反问词(如:难道、怎能等) 语气词(如:呢、吗等) 把问号“?”改为句号“。” 否定词(如:不、否等) 例句: (2)、若该句没有否定词(如:不、否等), 改法:根据语境,在原句上去掉: 反问词(如:难道、怎能等) 加语气词(如:呢、吗等) 把问号“?”改为句号“。” 特别注意:这里要加上否定词(如:不、否等) 例句: 陈述句与转述句互改(又名:直接叙述与间接叙述互改) 陈述句改为转述句(又名:直接叙述改为间接叙述) 有以下几种情况: XX说:“他(她)怎么样。” 改法: 把引号“”内的第一人称(如:我、我们等)改为第三人称(如:他、他们等) 去掉双引号“” 把冒号(:)改为逗号(,) 句末的标点不变。 (2)、XX对XX说:“我要你怎么样。” 改法:分两种情况 A、当说话的两人是同性(两者都是男的或两者都是女的)的情况; ①、把引号“”内的第一人称(如:我、我们等)改为第三人称(如:他、他们等) ②、只能把引号“”内的第二人称(如:你、你们等)改为所指代的人名。 ③、去掉双引号“”把冒号(:)改为逗号(,) ④、句末的标点不变。 B、当说话的两人是异性(两者中是一男一女) ①、把引号“”内的第一人称(如:我、我们等)改为第三人称(如:他、他们等) ②、既能把引号“”内的第二人称(如:你、你们等)改为所指代的人名;又能??引号“”内的第二人称(如:你、你们等)改为第三人称。 ③、去掉双引号“”把冒号(:)改为逗号(,) ④、句末的标点不变。 (3)、XX对我说:“我要你怎么样。” 改法: ①、把引号“”内的第一人称(如:我、我们等)改为第三人称(如:他、他们等) ②、把引号“”内的第二人称(如:你、你们等)改为第一人称(我、我们等)。 ③、去掉双引号“”把冒号(:)改为逗号(,) ④、句末的标点不变。 (4)XX写信(或写文章)说:“我在给你写信,祝你怎么样。”或者:XX人说:“这是我对你的希望。”

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