电子技术基础综合实验(Ⅱ).docVIP

《电子技术基础综合实验（Ⅱ）》 实验资料 电子实训中心 2003年11月 一、本课程设置目的 电子技术是各理工科院校学生必修科目，是《 电路分析 》，《模拟电子技术》的一门后续课程，对培养学生理论联系实际的能力起着重要的作用。根据教育部最新制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》，结合我院应用电子专业的实际需要，及对学生“技术应用能力的培养”，特开设为期二周的实训教学，以使学生综合应用所学知识，拓宽知识面，为后续课程的学习、各类电子设计竞赛、毕业设计打下良好的基础。 二、实训基本要求 1、实验部分：掌握译码器及其应用、触发器的应用、计数器及其应用、移位寄存器及其应用。 2、电路的设计仿真部分：了解数字电路的设计过程，掌握用workbench软件进行仿真的方法。 3、实用电路的装接、调整与性能测试：学习由原理图设计印制电路板图的方法和过程；熟悉元器件的安装与手工烙铁焊接技术。 4、实训报告：按以上内容，写出不少于2000字的综合实验报告。 三、实训内容 1、实验部分： 实验一、译码器及其应用 实验二、触发器的应用 实验三、计数器及其应用 实验四、移位寄存器及其应用 （以上实验内容详见电子实训中心编≤数字电子技术≥实验指导书。） 2、实训部分： （1）交通灯控制逻辑电路设计 设计任务书 题目：红绿灯控制器设计 技术指标 主干道经常通行；支干道有车才通行。 主、支干道都有车时，两车交替通行，并要求主干道每放行30s，支干道每次最多放行20s。 每次绿灯变红灯时，要求黄灯先亮5s（此时原红灯不变）。 （2）数字钟的设计、装接、调试 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式进钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。目前，数字钟的功能越来越强,并且有多种的大规模集成电路可供选择。 从有利于学习的角度考虑,这里主要要求以中小规模集成电路设计数字钟。 数字钟的制作任务书 设计指标如下： 时间以24小时为一个周期； 显示时、分、秒； 具有校时功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其校正到标准时间； * 计时过程具有报时功能，当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时； 为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供标准时间基准信号。 装接调试要求如下： 按规定的设计线路自行装配和调试，并能发现问题和解决问题。 3、验收部分： 编写设计报告 写出设计与制作的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。 答辩 在规定的时间内，完成叙述并回答提问。 四、实训时间安排表 第一周： 周1─周2每半天做一个实验，并写好实验报告 地点：数电实验室 周3： 上午　“交通灯控制逻辑电路设计”课题要求解析、设计思路指导； 下午 学生查找资料（帮助学生联系机房） 周4： 上午 学生查找资料（帮助学生联系机房） 下午 运用workbench仿真软件进行设计（专业机房） 周5： 上午 运用workbench仿真软件进行设计（专业机房） 下午 资料整理 第二周： 周1： 上午　“数字钟设计”课题要求解析、设计思路指导； 下午 学生查找资料（帮助学生联系机房） 周2： 上午 学生查找资料（帮助学生联系机房） 下午 运用workbench仿真软件进行设计（专业机房） 周3： 上午 运用workbench仿真软件进行设计（专业机房） 下午 焊接训练 周4： 上午 线路板焊接、调试 上午 线路板焊接、调试（做好的同学可再查资料，准备写实训报告） 周5： 上午 写实训报告 下午 验收、考核 应用电子专业 2003年11月制 应用电子技术专业 2001年2月