2015年南街小学大课间操活动方案设计8月.docVIP

2015年南街小学大课间操活动方案设计8月.doc

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临洮县南街小学大课间活动方案 一、指导思想 为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,践行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。 二、实施目标 1.促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。 2.让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4.促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5.丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 三、实施原则 1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律,从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活动,确保每一个学生都能有所收获。 2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。 3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。 4.教育性原则:充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生积极向上的精神。 四、组织机构: 学校成立由校长任组长的学校大课间活动领导小组。组长是落实每天大课间活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调;副组长是落实每天大课间体育活动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实。 (一)检查协调组: 组长:吴碧华 副组长:刘社荣 王 智 李学军 成? 员:靳晓婷 李飞龙 曹虎林 王成平 刘小琴 马晓燕 (二)活动指导组:王成平 郭彦武 (三)班级负责人:各班级班主任和科任老师 五、活动时间及地点: 每天早上:9:40——10:10在学校后操场 六、活动内容: 1.广播操《七彩阳光》 2.武术操《旭日东升》 3.第一套《太极柔力球》 七、大课间活动流程 1.第一环节:全体师生出场 6' 第二节课下课后,伴随着《运动员进行曲》的乐曲,按照出场顺序班主任在前带着本班的学生小跑步到后操场指定的位置,按照体操队形原地踏步,全体师生出场完毕后听口令整队进入第二环节。 要求:下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍,抓紧上厕所,每班入场必须男生一排女生一排副班主任紧随本班之后。整队开始后,没到位的同学视为迟到。 2.第二环节:听口令整队 45" 在学生做操前全体师生开始踏着音乐《安妮的仙境》进行原地踏步,用于调整队列、鼓舞士气,同时听口令完成原地四面转法。 要求:整队的时候各班要前后、左右对齐。 3.第三环节:广播操《七彩阳光》 4'32" 当《七彩阳光》音乐响起,全体师生共同演绎《七彩阳光》展现南小师生锻炼身体的精神风貌。 要求:学生做到步伐整齐、摆臂到位,左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一,刚劲有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气。 4.第四环节:武术操《旭日东升》 3' 广播操结束,武术操《旭日东升》音乐响起,全体师生共同开始表演武术操,凸显南街小学办学特色,传承中华名族的优秀文化。 要求:做操时动作要合拍节奏感强,动作有力到位,自然大方,舒展优美,表现小学生朝气蓬勃,充满活力。 要求:队形变化时动作快、静、齐。 5.第五环节:第一套《太极柔力球》 要求:动作圆润流畅,协调舒展 ,动作与音乐节奏配合要准确。 6.第八环节:退场 5' 《校园音乐》响起,班主任带着本班学生有序带回,在欢快的音乐中结束了一天的大课间活动。 要求:学生带回时,要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致,要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。 八、实施措施: 1.统一思想,提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使全体师生达成共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师,要耐心细致地做好学生各方面的工作,要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。 2.明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人,在训练过程中,班主任老师要全程跟踪、接受培训,要与体育老师同上体育课。体育老师做好技术指导。学校校长负责整体工作,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的。 3.考核与奖惩。学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级和体育老师工作的评估量化考核中,并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩

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