陕西省西安市2016-2017届高二历史上学期期末考试试题（实验班，含解析）.docVIP

陕西省西安市2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题（实验班，含解析） （时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共36题，每小题1.5分，共54分） 1. 《周礼》曾规定，只有王侯卿士有资格建家庙，普通庶民只能路祭。明代嘉靖皇帝年间允许民间“联宗立庙”，民间建立宗祠获得了合法地位。这种变化反映了 A. 生产方式的变革 B. 宗法伦理的淡化 C. 社会发展的需求 D. 君主专制的强化 【答案】C 【解析】生产方式指人们取得物质资料的方式，包括生产力与生产关系两个方面，材料与生产方式的变革无关，排除A；题干反映的应该是宗法伦理的强化，排除B；明朝时期伴随着商品经济的发展，市民阶层的壮大，民间要求同样获得建立宗祠，这是经济发展社会需求的必然结果，正确的答案是C项；材料与君主专制的强化无关，排除D。 2. “周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府……诸侯们封建而未割据，独立而非王国。”这说明分封制 A. 以巩固宗法血缘为依据 B. 强化了国家整体意识 C. 以维护边疆稳定为目的 D. 开创了地方分权体制 【答案】B 【解析】本题考查西周的分封制的实质。分封对象包括周武王的子弟、功臣及先代贵族，并非单纯以宗法血缘作为依据，材料也并没有提及分封中以血缘为依据的信息，排除A。题干材料中所强调西周分封制的实质是周天子推行