诗歌鉴赏-学案设计.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于上海
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诗歌鉴赏 学案 考试内容: 2018年北京高考说明: 1、古典诗歌内容的理解和作者情感的体察。 2、古典诗歌语言、表达技巧和意境的赏析。 3、从不同角度和层面对文本内容或形式的体察、阐发和评价。 4、基于生活积累和生活经验对文本意蕴的思考、领悟和探究 5、对中国古代文化和文学经典的理解、感悟和评价 考察角度、题型: 详见语文专题复习“63” P200 备考策略: 1、熟悉了解相关考点。 2、做好诗歌鉴赏知识储备,构建诗歌鉴赏的知识体系。 3、利用各主要城区模拟题、高考试题,特别是考试说明中的样题,培养诗歌鉴赏能力,训练解题思路,规范答题语言。 4、重点培养多个诗歌作品的比较和鉴赏能力。 诗歌鉴赏知识储备 一、诗歌中常见的意象 1.意象: “意象”是指在诗人头脑中所形成的,由客观物象与主观情趣有机融合而成的心理表象。诗歌中的意象,指的是诗歌所描绘的构成诗歌内容图景的实实在在的具体物象。意境是文艺作品通过形象描写(意象)表现出来的境界和情调,它主要取决于读者的主观感受、联想和想象等。 2.诗词常见意象 植物类意象: 菊花?傲霜之花,它一直得到文人墨客的青睐,称赞它坚强的品格,欣赏它清高的气质。? ?? 梅花?清高坚忍、高风亮节的人格象征。陆游《卜算子·咏梅》:“零落成泥碾作尘,只有香如故。” 松?傲霜斗雪的

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