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西 安
学生姓名：
学号（8位）：
指导教师：
实验日期： 2017年12月1日
实验2 流水线及流水线中的冲突
2.1 实验目的
（1）加深对计算机流水线基本概念的理解。
（2）理解MIPS结构如何用5段流水线来实现，理解各段的功能和基本操作。
（3）加深对数据冲突和资源冲突的理解，理解这两类冲突对CPU性能的影响。
（4）进一步理解解决数据冲突的方法，掌握如何应用定向技术来减少数据冲突引起的停顿。
2.2 实验平台
指令级和流水线操作级模拟器MIPSsim。
2.3 实验内容和步骤
（1）启动MIPSsim。
（2）根据教材中关于流水线各段操作的描述，进一步理解流水线窗口中各段的功能，掌握各流水寄存器的含义。（鼠标双击各段，即可看到各流水寄存器的内容）
（3）载入一个样例程序（在本模拟器所在文件夹下的“样例程序”文件夹中），然后分别以单步执行一个周期、执行多个周期、连续执行、设置断点等方式运行程序，观察程序的执行情况，观察CPU中寄存器和存储器内容的变化，特别是流水寄存器内容的变化。
（4）选择配置菜单中的“流水方式”选项，使模拟器工作于流水方式下。
（5）观察程序在流水方式下的执行情况，步骤如下：
选择“文件”→“载入程序”，加载pipeline.s（在模拟器所在文件夹下的“样例程序”文件夹中）。
选择“配置”→“定向”（使该项前没有“√”），关闭“定向功能”。
选择单步执行方式（在“执行”菜单中）或按F7来执行该程序，观察每一个周期中，各段流水寄存器内容的变化、指令的执行情况（“代码”窗口）以及时钟周期图。
当执行到第13个周期时，各段分别正在处理的指令是：
IF： LW $r4, 60($r6)
ID： ADDI $r3,$r0,25
EX： ADDI $r1,$r1,-1
MEM： ADDI $r6,$r0,8
WB： ADD $r2,$r1,$r0
画出此时的时钟周期图。
（6）此时各流水寄存器的内容为：
IF/ID.IR： 2361655356
IF/ID.NPC： 48
ID/EX.A： 0
ID/EX.B： 0
ID/EX.Imm： 25
ID/EX.IR： 537067545
EX/MEM.ALUo： 4
EX/MEM.IR： 0
MEM/WB.LMD： 539099135
MEM/WB. ALUo： 8
MEM/WB.IR： 537264136
（7）观察和分析结构冲突对CPU的影响：
加载structure_hz.s（在模拟器所在文件夹下的“样例程序”文件夹中）。
执行该程序，找出存在结构冲突的指令对以及导致结构冲突的部件。
fADD指令,部件是浮点加法器
记录由结构冲突引起的停顿周期数，计算停顿周期数占总执行周期数的百分比。
停顿周期总数35,总52占周期总数百分比67.30769%
把浮点加法器的个数改为4个。
再重复1-3的步骤。
分析结构冲突对CPU性能的影响，讨论解决结构冲突的方法。
增加冲突部件的数量
（8）观察数据冲突并用定向技术来减少停顿：
全部复位。
加载data_hz.s（在模拟器所在文件夹下的“样例程序”文件夹中）。
关闭定向功能（在“配置”菜单下选择取消“定向”）。
用单步执行一个周期的方式执行该程序，观察时钟周期图，列出什么时刻发生了RAW冲突。
4,6,7,9,10,13,14,17,18,20,21,25,26,28,29,32,33,36,37,
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