(全国卷 地区专用)2018年高考生物总复习 第六单元 基因的本质与表达单元测评.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于河北
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(全国卷 地区专用)2018年高考生物总复习 第六单元 基因的本质与表达单元测评.doc

(全国卷 地区专用)2018年高考生物总复习 第六单元 基因的本质与表达单元测评

第六单元综合测评 一、选择题 1.如图表示肺炎双球菌的转化实验,下列说法中正确的是(  )               A.该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则 B.a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果 C.从d组死亡小鼠身上分离得到的S型细菌是由S型死细菌转化而成的 D.从变异的角度看,细菌的转化属于基因突变 2.关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是(  ) A.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸而被标记 B.用35S和32P标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,长时间保温培养 C.用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液出现较强放射性可能是侵染时间过长 D.用35S标记的噬菌体侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质 3.(2017四川宜宾月考,4)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是(  ) 实验 编号 实验过程 实验结果 病斑类型 病斑中分离出的病毒类型 ① a型TMV感染植物 a型 a型 ② b型TMV感染植物 b型 b型 ③ 组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA)→感染植物 b型 a型 ④ 组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA)→感染植物 a型 a型 A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④ 4.(2017江

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