- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
还给孩子咳嗽流涕的权利
一對年輕夫婦焦慮地帶著兩個生病的女兒前來求診,媽媽著急的說:「接到老師的電話我很緊張,她的額頭滾燙,都快到四十度了,我馬上打電話叫她爸爸請假回家。這一回我知道了,没有去看西醫,直接帶來找妳了。」
他們夫妻過去處理小孩子傷風感冒、頭疼腦熱的固定模式:急症找西醫吊點滴,吃退燒藥,緩和後再找中醫調理,以免吃太多西藥,傷到身體。
( 忽中忽西
造成身心負擔
筆者這樣告訴她,要不就全部交給西醫處理,要不就全部交給中醫處理,這樣忽中、忽西,會把小孩子
身體弄壞。她疑惑的問:「中醫也會治發高燒嗎?」筆者聽後笑了起來:「中國文化都五千年,西醫才幾年?那古時候的病人都不會發燒嗎?他們發燒不是中醫治的嗎?」
她終於明白過來,她那不正確的觀念,把孩子的身體都弄壞了。一個臉蛋漂漂亮亮的小女孩,變成黑黑、瘦瘦、乾乾、長不高的小女生,小小年紀骨頭也硬得像老太婆,看起來背駝駝的,脖子跟烏龜一樣往前伸。這不打緊,一年三百六十五天,幾
乎每天要吃藥,一會兒中藥,一會兒西藥,一會兒維他命,一會兒鈣
片……站在孩子立場,這位糊塗母親的愛是她最大的精神與肉體負擔。這一回,她嘗試把孩子全權交給筆者處理。
(中西點刺
放血針到燒退
中醫大部份以點刺放血來治療退燒,一般都是針到燒退。病勢太重時,很快還會燒起來,然後再刺再退,可能要多次施術。臨床上發高燒的病人脈搏多浮、數、滑,幫病人退燒,要等到脈搏平緩下來,或來勢不凶時,才可以停止。利用這種方式退燒的病人,臉色不會惡化,線條看起來柔順,也就是病邪没有深入臟腑,也未阻塞經絡。
西方醫學大量使用退燒藥,燒雖然退了,卻常常讓子孩子臉色變青或黃,甚至發黑,臉上的線條也失去
柔順,給人有稜有角的感覺。那是因為內臟受損、經絡阻塞造成的。一而再、再而三地犯同樣的錯,就會造成小孩發育遲緩或者發育不均衡的問題;很多的小孩子因為太多的痰飲停留在肺部或支氣管最終轉變成氣喘病。
(咳嗽流涕
正常生理反應
一般有發燒症狀的病人在發燒後期或退燒後,會出現咳嗽或流鼻涕的症狀。很多父母會認為那是另一種疾病,所以還想方設法去止咳、止涕。其實,只要咳嗽有痰動的聲音,都不需要吃藥,痰咳吐完了,咳嗽慢慢會好。稍微流些鼻涕也没關係,因為上呼吸道感染,鼻腔、氣管、支氣管、肺都是人體與細菌的戰埸。咳嗽、流涕好像是戰爭完了,人體在清理戰場,那一個正常的人體生理反應。
除非,咳嗽流涕時間過長,且伴有精神萎靡,根本不用去理會。用這種方法照顧的小孩子,免疫系統會越來越強,以後也越來越不容易生病。
一般中藥止咳藥的性質是理氣、化痰,讓膠著的黏痰容易咳出,有的時候體質虛寒者,痰多清涕,則用溫肺補氣的藥針對性地調整體質。西藥的病理、藥理與中藥不同,有些小孩吃了似乎没有太大傷害,但對相當數量的孩子則會造成氣喘病、發育障礙、經絡阻塞的嚴重後果。每次遇到這樣的小患者,筆者都會向他們的父母提出嚴正的抗議:「請留給小孩咳嗽、流鼻涕的自由!」
立上托兒所
是孩子另一個家
【西人求中醫】
還給孩子咳嗽流涕的權利 文◎華景珍(摘自~新紀元周刋)
您可能关注的文档
- 调制与解调幅度调制与解调过程频谱分析.ppt
- 调节身体机能的作用蔬菜水果含有丰富矿物质的食物矿物质.PPT
- 调试成功完成82EV系列简易操作8应用案例2—具有速度限制的无.PPT
- 谈中考专题复习的例题优化设计-教师发展中心.PPT
- 谈判邀请函-吉水.DOC
- 谜语谜底手指yuǎnkànshānyǒu.PPT
- 谷芽麦芽用煲汤袋包好2用山楂煮水-PeacefulMind.PPT
- 豌豆苗海苔卷.PPT
- 财务管理业务清单.DOC
- 质量信用报告-江苏华强纺织有限公司.DOC
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)