2005.11三级理论.doc

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2005.11三级理论

2005年11月 劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定 职 业:心理咨询师 等 级:国家职业资格三级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。 第一部分, 1~25题,为职业道德试题; 第二部分,26—150题,为理论知识试题。 4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答 案标号处涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其 它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。 5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6、本试卷册采取机器阅卡。考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。 第一部分 职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(第l~16题) 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑· ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题 l、关于道德规范、法律规范的说法中,正确的是( )。 (A)法律规范是做事的准则而非做人的准则,它只规范个人不应做什么 (B)道德规范是做人的准则。规范个人应该做什么,不应该做什么 (c)法律规范依靠国家强制力发挥效用,比道德规范的社会功能强大得多 (D)道德规范以社会舆论和良心发挥作用,但作用十分有限 2、关于企业文化的说法中,正确的是( ) (A)企业文化建设的根本目的是促使企业员工学习科学文化知识 (B)企业形象是企业文化建设的核心,企业价值观居于次要地位 (C)企业规章制度是企业管理的基础,一般不作为企业文化的内容 (D)企业文化在整个企业经营管理过程中,具有整合功能 3、企业损害员工的权益,员工最好的处理办法是( )。 (A)尽力通过工会组织协调解决 (B)采取法律诉讼方式加以调节 (C)以怠工方式进行冷处理 (D)采取罢工的方式解决 4、“忠于所属企业”的正确做法是( )。 (A)身为员工,坚持公司利益至上原则誓死捍卫公司利益 (B)只要公司领导对员工够“朋友”,则员工本人永远不能背叛公司 (C)忠于公司领导就是忠于企业 (D)坚持集体主义原则处理企业与社会的各种利益矛盾 5、符合会计人员职业道德要求的做法是( ) (A)一律按照上司的要求填报各种财务报表 (B)不做假帐 (c)依照会计行业的惯例处理业务工作 (D)多报成绩,少报不足,以利于鼓舞员工的士气 (请结合下列事例和所学职业道德知识,回答第6~8题) 青岛港集装箱码头桥吊长许振超用半年时间练就了一钩净的绝活,吊车时做到舱内 起钩、旋转、落钩、变幅时都要穗、准。避免了货物撒漏。许振超的二次停钩”也是他的绝活。就是箱子刚离地和快落地的一刹那,放速度,先观察后起落。这样做虽然使每次操作时间多了几秒钟。但杜绝了事故隐患,最终提高了生产效率6、通过许振超的“一钩净”,你认可下列说法中的( )。 (A)在货物多的情况下,“一钩净”是不切实际的做法 (B)许振超在发明“一钩净”的过程中,一定撒漏过许多货物 (C)许振超练习“一钩净”的过程,说明提高职业技能需要投入大量的时间和精力 (D)许振超练习“一钩净”的做法,说明他是个求稳怕事的人 7、许振超发明“二次停钩”的做法表明, ( )。 (A)“二次停钩”是个浪费时间的做法 (B)只要用心练习,员工是能够做到“二次停钩”的 (c)“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则 (D)经验能够满足从业人员的需要,无需学习新知识 8、通过许振超练就的绝活,我们能够得到的启示是( )。 (A)只有聪明人才能做到创新 (B)操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列 (C)在平凡的、点点滴滴的岗位活动中,蕴藏着创新的机会 (D)所谓创新只不过是工作熟练而已 、 (二)多项选择题 9、关于企业品牌,正确的认识是( )。 (A)品牌标志着产品质量高低(B)品牌标志着人们对产品的信任度 (C)品牌蕴涵着文化品位(D)品

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