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二年级一班家长座谈会讲1
二年级一班家长座谈会讲稿
各位家长:
大家好!在这咋暖还凉的五月上旬,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起.在此,首先允许我代表二1班全体老师对今天参加座谈会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们二1班班级工作的大力支持.
,.今天邀请家长朋友来,召开这次特殊的会议,主要目的就是针对前;俩个月孩子的学习以及在校的表现,研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼,快乐的成长而共同努力.可以说,今天这次会议,意义重大,我希望大家畅所欲言,(把你们的经验,方法,愿望,想法都说出来),集思广益,,(让我们人人都能学到一些教育孩子的方式方法,)对症下药,在我们今后的教育中更好的促进每个孩子的发展。只有这样这次家长会开得才算成功,开得才算有意义,有价值。.
下面,我就把我们二一班的班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍.
1,整体情况, 成绩优秀的学生不超过10人,虽说有不少同学的学习从目前看还比较好,但,成绩不稳定,起伏比较大也是本班的的一大问题,也就是说:这一部分学生学得还不够轻松,没有形成良好的学法,还有相当一部分在学习习惯和学习态度上存在着很多问题,这对今后的学习和发展是极为不利的;且通过平时测验和期中考试的情况看,除了个别发挥不正常的孩子外,其他同学的成绩还是比较正常的,一次次的考试发现,孩子们有的在进步,有的却不见进步有个别的甚至还在倒退,这在一定程度上影响了班级的整体优势,这方面的原因学生个人与家长的因素是极为重要的.
2,具体情况:
发展比较全面的学生张成杰,董帅帅,胡霞驹,左小红,陈利,方涛,常诚,李烁达,戈福博,史新超等,这些学生学习很自觉,而且在很好的搞好自己的学习的同时,还能主动帮助其他同学完成学习任务,在班级管理上也起到了很大的作用.对于这些学生,家长平时要注意的是对他们的兴趣培养,应注重他们除书本以外的知识的积累,为他今后整体素质的提高,成绩的进一步稳定打下坚实的基础.
学习认真的学生:,刘明旭,靳占杰,姚继东,吴福琴,王雪敏,等,这部分学生学习很好,学习态度认真,作业能及时完成,正确率也很高,但在学习以外还应该注意其它方面,比如活动能力,管理能力等一些学习的辅助因素的锻炼,这对于今后学习的进一步提高以及将来踏足社会都很有帮助.对于这一类学生,家长所要做的是鼓励,思想上的稳定工作,教育他们不断努力,争取做到全面发展,不要满足于取得的一点成绩.
学习比较中等,但比较散漫的学生:韩博,吴帅,王琦,宋佳乐,郑博宇,刘启飞,王伟,李立新,邓越飞等,这些学生虽然脑子很好,但由于平时学习比较散漫,花在学习上的时间不多,所以取得的成绩并不是最好的,而且这种学习态度对其今后的学习有着很大的影响.对他们家长所要做的最主要的是思想上的教育,帮助他们端正学习态度,改正学习习惯,使他们的学习真正处于稳定并不断进步.
还要努力的学生:王亚宁,何晓龙,李超,,李全霸,,燕富成,任晓阳,杨子易,韩亚丽,闫晓骞,王雅丽,这些学生原先的语文基础不是很扎实,进入二年级后要求更高了,学习上感觉吃力是很正常的.家长在学习上应该多一点关心,多一些鼓励,平时注重对他学习上的指导和关注,使他的学习有一定的进步.作业拖拉,
不能及时完成的学生有:,张康,,燕曹飞,张文旭,等,甚至有个别学生如武帅,李超,李立鑫还出现了家庭作业不做,不能上交的情况.不仅仅是语文学科,在数学方面都有..所以说对这样的学生压力是肯定要给的,不然长期下去,后果可想而知了.
进步最明显的学生:燕曹飞,刘启飞,庞永荷。(待会儿对我掌握情况有建意或意见的家长给以反馈)
针对以上这种情况,怎么办那?需要我和大家共同努力,先说我的教育理念是:以德育为指导,以培养孩子好的行为习惯和学习习惯为前提,以激发和调动孩子的学习兴趣和积极性为主要手段,以大力抓好课堂教学为有力保证,以孩子的健康快乐学习,成长为教育目的。当然,这些行动的背后始终离不开我对每一位孩子深深的爱,有时我也问自己:究竟什么是一名教师对学生的爱,就我目前的理解:那就是做到课下多了解孩子,多沟通,课上不放弃每一个学困生。(举例作张康,燕曹飞父母的动员工作),以上是我做教师以来一直坚持的教育原则。望各位家长理解。
接下来又该轮到你们家长发言了,首先,针对上面我对孩子们的了解,我还想听听家长们的反应,(家长畅所欲言),接着互相交流教育方法,然后让家长学习几则家长应怎样教育孩子的文献,最后请家长们发表一下感言。
,几句送给家长的名言
爱孩子是一种本能,连老母鸡都会做!但是如何去爱,却是一门伟大的学问!我们即便不能给孩子创造优越的条件,但我们完全可以塑造他的
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