八年级地理上册学案李艳青.docVIP

第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域 第1课时 位置优越和国土辽阔 学习目标： 1、运用地图说出我国地理位置以及纬度位置和海陆位置的特点，并结合图能说出我国地理位置的优越性。 2、记住我国的领土面积及在世界上的位次；通过读图说出我国的邻国和濒临的海洋。 3、通过读图能说出我国领土的四至点，运用地图会量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。 自主学习： 1、阅读教材2页课文并结合图1.1，说出我国的地理位置（半球位置、纬度位置、海陆位置）及特点。 2、结合图1.2和图1.3，完成教材3页活动题1和2，并根据1和2题的提示，说出我国地理位置的优越性。 3、根据以上所学的内容，再结合教材3页活动题3的内容，说出我国地理位置的优点。 4、阅读教材4—5页课文，找出我国的领土面积及在世界上的位次；再结合图1.4，说出我国濒临的海洋以及我国所管辖的海域面积；说出我国的海陆疆界长，并在图中找出我国的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。 5、读图1.4，找出我国领土的四至点，记住其相应的位置。 6、结合图1.4，完成教材5页活动题2、3小题。 7、根据所学的内容，说说我国领土面积大有什么好处。 小组讨论、交流：（自学1---7小题） 小组展示：（自由展示） 检测反馈： 1、从海陆位置看,我国位于( ) A、亚欧大陆的西部,东部深入大陆内部 B、西部濒临世界上最大的大洋----太平洋 C、亚欧大陆的东部,东部濒邻太平洋 D、亚欧大陆的南部,南部濒邻太平洋 2、与世界上许多国家相比,我国的地理位置有很多优越性.下列说法正确的是（ ） A、与俄罗斯相比,我国气候更寒冷 B、与印度尼西亚相比,我国气候更炎热 C、与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件 D、与日本相比,我国气候受海洋影响更显著 3、诗句南国春意浓,北国正冰封反映了我国位置特征为( ) A、经度跨度大 B、纬度跨度大 C、海域跨度大 D、东西跨度大 4、我国的内海有 （ ） A、渤海 黄海 B、黄海 东海 C、东海 南海 D、渤海 琼州海峡 5、从天津乘船到海南岛的海口市，依次经过的海洋是 （ ） A、渤海、黄海、东海、南海 B、黄海、南海、东海、渤海 C、南海、渤海、东海、黄海 D、渤海、黄海、南海、东海 6、我国领土的最北端在（ ） A、黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 B、黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上 C、南海南沙群岛中的曾母暗沙 D、在新疆帕米尔高原 7、下列关于我国邻国的叙述,错误的是（ ） A、同我国隔海相望的国家：东为朝鲜、日本，东南为非律宾；南为马来西亚、文莱和印度尼西亚 B、陆地相邻的国家有14个 C、陆上邻国中，南邻缅甸，老挝、越南 D、陆上西南邻印度、尼泊尔、不丹 8、值得骄傲的是，我国陆地面积与整个欧洲的面积差不多，在世界各国中仅次于（ ） A、美国、加拿大 B、美国、巴西 C、俄罗斯、巴西 D、俄罗斯、加拿大 9、下面关于我国疆域的四个端点的叙述，正确的是（ ） A、最南端在海南岛的天涯海角 B、最西端在新疆的帕米尔高原上 C、最东端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上 D、最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 10、图中两地景观差异的主要原因是（ ） A、离海远近不同 B、地形差异大 C、经度差别大 D、纬度差别大 11、读下图回答问题： （1）写出图中数字所代表的我国临海、岛屿名称： ① ② ③ ④ 岛 （2）写出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的国家： A B C D E F 第2课时 34个省级行政区 学习目标： 1、记住我国现行三级行政区划。 2、运用地图能够说出我国34个省级行政单位的名称、简称、位置及行政中心，并能在我国省级行政区图中准确的填出34个省级行政区的位置。 自主学习： 1、阅读教材7页课文，说出我国行政区划划分的原则是什么？写出自己户口所在地的内容？归纳：我国的行