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2010--2011学年第1学期 《古代汉语》试卷A 课程代码 　 考试方式 考试时长 分钟 姓名 　学号 　 　教学班号　　 专业 级 班 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 满 分 得 分 阅卷人 一、填空题（1×16=16分） 1、汉语的古代书面语大致有两个系统：一是 ，一是 。 2、《经传释词》的作者是 ，《诗词曲语辞汇释》的作者是 。 3、部首为 首创，《说文》把汉字归纳为 个部首。 4、我们队汉字形体结构的分析，目的在于 。 5、 是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。 6、 是词义引申的基本方式。 7、《说文解字》在词义训释上最主要的特点是以阐明 为宗旨。 8、判断词“是”是由 “是”发展来的。 9、“卻克伤于矢”中“于”的作用是 。 10、在秦汉以前，“弗”字后面的动词只能是及物动词，但动词后面 。 11、“或”相当于英语的 ，“莫”相当于英语的 。 12、“所”字所代的是 。 二、名词解释题（2×7=14分） 1、反切法 2、异体字 3、词义扩大 4、词的引申义 5、词类活用 6、被动 7、形容词的使动用法 三、三、指出下列各字的造字法，并解说其本义（2×5=10分） 1、鹿： 2、本： 3、男： 4、牧： 5、所： 四、解释下列句子中划线的词语（1×10=10分） 1、是炎帝之少女，名曰女娃。 2、杀黑龙以济冀州。 3、便要还家，设酒杀鸡作食。 4、既出，得其船，便扶向路，处处誌之。 5、民间号为王子坊。 6、诸羌闻之，悉皆流涕。 7、不恨我不见石崇，恨石崇不见我。 8、咸皆啧啧。 9、八月剥枣。 10、突，犬从穴中暂出也。 五、指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（2×5=10分） 1、今之嗜取者，遇货不避，以厚其室 2、西施病心而矉，其里之丑人见而美之。 3、项伯杀人，臣活之。 4、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 5、赵主之子孙侯者，其继有在者乎？ 六、下列句子中哪些是宾语前置？并说明前置的条件（2×5=10分） 1、姜氏何厌之有？ 2、子思曰：“如伋（子思的名）去，君谁与守？” 3、古者天下散乱，莫之能一。 4、彼且奚适也？ 5、秉国之均，四方是维。 七、说明下列各句中加着重号的虚词的词性和用法（1×10=10分） 1、儿能骑羊引弓射鸟鼠，少长则射狐菟。 2、不可，直不百步耳。 3、臣願颇采古礼，与秦仪杂就之。 4、死去原知万事空，但悲不见九州同。 5、一鼓作气，再而衰，三而竭。 6、至其时，西门豹往会之河上。 7、宋公及楚人战于泓。 8、苦为河伯娶妇。 9、敏于事而慎于言。 10、不虞君之涉吾地也。 八、把下面的短文翻译成现代汉语（2×10=20分） 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治