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冲刺中招方案doc
冲刺中招活动
十几年的工作,让我学会的不是如何的奉迎,而是怎样开展工作的方法;不是水平提高了多少,而是对事业的忠诚与态度。也许你正为自己的班级成绩而发愁,也许你正为学生学习的积极性不高而不快,那么,借此契机行动起来吧!抓好细节、从小事做起将直接决定你七十天后的中招成绩。中招冲刺活动具体措施与要求:
宣传:
目的是让全体三年级课任教师站在中招和二中整体角度,树立中招意识,理清思路,明确责任,抓好细节,让2012年中招取得辉煌的成绩,特举办此活动,具体分工:
一是由办公室岗峰主任协助王福定老师具体负责书写、张贴标语,周二一天完成;
二是由崇刚主任协助崔中安老师负责每个伙房收50元和每个代销点收20元,用作活动经费,周二一天完成,交给教导处福定老师;
三是由郭卫兵老师具体组建校园之声栏目,每天利用广播宣传中招冲刺的意义、方法和目的,周二准备一天,周三开播;
四是由各班主任在教室内对学生进行宣传发动,要求人人都要积极行动起来,为了自己的未来和前途命运冲刺,班主任要多讲一些冲刺的方法,包括如何提高课堂效率、如何处理试卷、如何对待自己的纠错本及如何安排自己的学习时间等等,要求在周二专门利用一节课进行此项工作,要贴近学生实际,掷地有声,入木三分,富有力量,各班主任一定要高度重视,认真备课,把此项工作当成政治任务抓好、抓实,起到应有的效果,本周二晚上把冲刺活动记录交给教导处福定老师。另外把教室后边版报在周三之前出齐,内容也是有关中招冲刺方面的,周三晚上检查落实;
五是由政教处永强主任协助办好校园版报,周三晚上检查落实,并利用周一发奖时间进行冲刺强调。
六是由付伟杰老师负责把前三次考试成绩平均后,找出阶段30至60名学生,以此来确定边缘学生。一式八份,分发给李校长、李广安校长、五位班主任和教导处。
二、边缘生:
各班主任依照前三次考试确定为边缘学生后,按各科中相对的弱科分包给各任课教师,具体细分为:语文、数学老师各分包3名学生;英语、物理、化学、政治、历史老师各分包2名学生,要求任课教师每周至少谈话一次,针对学生的考试学习中出现的问题,政教处负责每周检查落实。边缘学生考上一高,学校将发给该承包教师每生200元的物质奖励。对于班主任定的30至60名以外的边缘学生,学校鼓励但不设奖,周三之前上交各班的边缘学生名单,福定老师负责收取,逾期不交者,广播上通报。
三、听课:
允许几位教师一块听,但必须是同组的教师,要求听课后必须评课,抱着对自己负责和讲课教师负责的态度,客观诚恳地表达出自己对本节课的观点,要有针对性、不走过程,一定要说出本节课成功的地方和不足之处,然后整理归纳,交给讲课教师。讲课教师必须写出本节课的得失体会及听课教师名单,并在当天上交本节课体会记录于教导处。不交者视听课老师听课无效。(复习课也要有,不能把复习课当成读背课或习题课)
四、试卷:
对于考试试卷,考试期间由阅卷组长先做一遍,发现有问题及时向主考报告且在第一时间更正。考后各课任教师要先做一遍,必要的要做以补充,让学生能够理解类型题的特点,做到举一反三,触类旁通,老师做到先备课,后上课,有的放矢,心中有数,讲后学生要把错题写在纠错本上面;对于练习试卷,要求课任教师必须改15份以上,并且在印之前认真筛选试题,保证试卷质量。此项工作由三年级年级主任郭卫兵老师协助教导处负责检查落实。
五、监场:
监考教师要提前领取试卷并清点试卷数量,不能长坐不起,不能消极懈怠,比如:政治、历史开卷考试,学生带的资料课本是否符合中招规定,是否有夹带行为等等,为学生创造一个即宽松公平又严肃公正的检验自己学习和相互评比的机会。要把学生作弊行为及时报告主考,若主考发现有作弊或者同学们有反映考场确实存在作弊,包括少收、漏收或错订、倒订试卷的教师,学校将对有上述行为的教师进行通报批评并辅以物质处罚。
六、阅卷:
阅卷组长要记录阅卷分工情况,阅卷教师要有每道题、每个步骤阅卷标准,不能一本试卷一个分下来,做到客观准确、认真负责。试卷中要显示错号或对号,有多标题的试题要分步给分,不能一统笼,只给一个分,对于错改漏改或不认真改的教师要进行例会通报,若发现有错订倒订试卷的现象,阅卷组长上报教导处,此项工作由教导处负责检查落实。
另外,鼓励学生进行纠分,只有发现问题,才能实现学生心理上平衡,思想上无怨气,对于同科教师评比也是一种公平,也只有发现问题,教师才能不断进行自我修正,我们的教学质量才会不断提高。要摈弃那些不利于工作的老好好思想,弄清工作和生活关系,工作中再大的矛盾也不能影响我们的团结。
七、学生:
学生必须有纠错本和典型例题本,记录资料尤其是考试当中出现的错误,原则上要求一科一本纠错本。下周初教导处组织进行检查落实。
八、活动:
为了培优和提高“瘸腿”学生的成绩,学校将进行竞赛活动和利用下午第五节讲行专题讲座,具体组织
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