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初中数学综合复习结构
一、代数
1、
例:
6—2—7+(1/5)+(2/7) a+b+c
概念:1、0既不是正数,也不是负数,是唯一的中性数,是偶数,也是自然数
2、相反数 绝对值 “作差法”比较两个有理数的大小
3、有理数乘法运算步骤: ①先确定积的符号;②求出各因数的绝对值的积。
4、小数化为分数,带分数先化成假分数。 有理数除法法则:特别注意:0不可作为除数,否则无意义。
5、有理数的乘方
6、1的任何次幂都得1,0的任何次幂都得0
7、有理数混合运算法则:①先算乘方,再算乘除,最后算加减。 ②如果有括号,先算括号里面
单项式
整式 多项式 例:
2、 有理式 , ax+by+c
代数式 一次分式
分式 1+x++
二次分式 函数的定义域三原则:
二次根式(平方根 ) 1、表达式中分母不能为零,
根式 2、偶次根式的被开方数必须非负
三次根式(立方根) 3、使实际问题有意义。
无理式
概念:1、单独的一个数或一个字母也是代数式。
2、代数式中不含有“=、、、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式,
3、代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。
4、代数式中出现除法运算时,一般按照分数的写法来写,如4÷(a-4)应写作;
5、在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,如平方米 6、 应写作;
7、代数式的项:在交待某一项时,应与前面的符号一起交待。
8、 同底数幂的乘法 (m,n都是正数) 法则可推广为 公式还可以逆用:(m、n均为正整数)
9、幂的乘方与积的乘方 (m,n都是正数
10、注意区别(ab)n与(a+b)n意义是不同的,不要误以为(a+b)n=an+bn(a、b均不为零)。
11、同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 (a≠0,m、n都是正数,且mn).
12、不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即( a≠0,p是正整数), ,
13.平方差公式 完全平方公式
注意避免出现这样的错误。
14、一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么正数x叫做a的算术平方根,一个数x的平方等于a,即x2=a,那么数x就叫做a的平方根。
15、正数有两个平方根;0只有一个平方根,就是它本身;负数没有平方根。正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。
16、注意三点:1)二次根式的被开方数必须非负(a≥0) 2)二次根式为a的算术平方根,即≥0 3)据平方根的定义知()2=a (a≥0)
17、
18、注意:1)、被开方数是小数时必须化为分数 2)、比较大小时一定化为同类数。3)、无理数有:π类,开方开不尽的,无限不循环的 例:
一元一次等式方程 (ax+c=0)
一元一次方程
一元一次不等式方程(组) (ax+c<0,bx-d0)
一次方程
二元一次方程 (y=kx+b)
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