初中物理学研究方法大练兵.docVIP

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初中物理学研究方法大练兵

考 前 典 例 综 合 分 析 中考物理研究方法题大扫描 一、控制变量法:控制变量、模型、等效、归纳、分类、转换、类比、猜想等,是初中物理常用的研究方法。 例1:小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件。 1、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为__________的琴弦(只填写字母代号) 2、探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:__________(只填写数字代号)。 3、在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”。请你再写出一个初中物理中用到这种方法的实验名称:___ _______。 典型实验:研究影响力的作用效果的因素;研究滑动摩檫力与哪些因素有关;研究液体内部的压强; 研究影响液体蒸发快慢的因素;研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系;研究影响电阻大小的因素;研究电功或电热与哪些因素有关;研究通电导体在磁场中的受力与哪些因素有关;研究影响感应电流的方向因素;等等。 1、某同学做研究影响蒸发快慢的因素实验,如下图所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与 ( ) A 水的温度有关。 B 水的表面积有关。 C 水上方空气的流速有关 D 上述三个因素都有关。 2、比较物体运动快慢的方法有两种,一是在相同的时间内比通过的距离,二是通过相同的路程比所用的时间,这是一种常用的物理方法。请判断以下五个实验中,没有采用这种方法的是 ( ) A. 研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关; B. 研究不同液体的压强跟液体密度的关系; C. 研究杠杆的平衡条件; D. 研究影响蒸发快慢的因素; E. 研究物体的动能大小跟哪些因素有关系。 二、建立模型法: 例2:我们的家乡──芜湖,一直以来就是长江下游重要的商贸港口城市。芜湖长江大桥,这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁两用斜拉索桥梁的建成,使得芜湖这座古老的城市又焕发出强烈的时代气息。大桥的建设,用到了很多物理学的知识和研究方法。 (1)在铁路桥引桥靠近居民住宅区一侧,建有高3米左右的板墙(如图所示),其作用是____________________。 (2)汽车过桥时,每隔一段距离会有明显颠簸,这是大桥桥面上的缝隙所致。这些缝隙是( ) A.一种交通标志,用于确认距离,避免发生追尾事故 B.来往车辆过多,造成路面损毁 C.避免司机开车由于过分平稳而瞌睡 D.伸缩缝,用于允许路面的膨胀和收缩 (3)将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成如图丁所示的模型。 ①可以看出它用到了 的相关知识。其中O是_______, 代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。 ②为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当增加塔桥的高度。请分析原因。 ③假如让你来设计新的斜拉索式大桥,你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力?(说出一种方法即可) ④你知道吗?在上述的研究中,我们用到了物理学中很重要的一种研究方法:建立模型。建立模型可以帮助人们透过现象,忽略次要因素,从本质认识和处理问题;建立模型还可以帮助人们显示复杂事物及过程,帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象。想想看,在初中物理学习中,你在研究哪些问题时也用到了这种研究方法?请举一例具体说明。(本题实例除外) 研究肉眼观察不到的原子结构时,建立原子核式结构模型。研究连通器原理时用到液片模型。 三、转换法:例3:爱因斯坦说过:“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。”磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过对小磁针的作用证明其存在。在物理学中还有其他一些现象也是这样。 比如用 可证明 。 物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。比较典型的实验

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