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广州市中考指导书专题一至专题八应用能力训练题
指导书专题一至专题八应用能力训练题
专题一 : 珍爱生命 珍惜自尊 学做生活的主人(指导书 p20-25)
1. 生命是有限的。你打算如何实现自己人生的最大价值?
答:①实现人生的意义,追求生命的价值,需要我们脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起;②要学会关心与帮助周围的人,热心公益,服务社会;③要努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类;④要珍爱生命,努力为社会做贡献,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。 2.校园安全专题:(1)为保障校园安全有序,预防事故的发生相关部门要细致检查学校安防设施是否到位、安保力量是否落实,全面排查危险因素和安全隐患,积极指导学校完善内部安保制度公安机关落实校园及其周边治安整治的长效机制,加强对校园及周边的巡逻密度交警要在上学、放学等重点时段加强交通疏导,除了维护交通安全之外,还要切实加强对中小学生和幼儿的安全保卫,配合治安民警和校方共同做好安保工作教育管理部门深入每所学校开展严格的内部安全检查,督促各校加强内保力量,完善校园的安全措施为保护青少年预防校园事故发生演练活动遇险自救互救与逃生能力②要认真积极参与学校组织的各种逃生技能演练,掌握一些常见的逃生技能,例如:发生地震时:不要慌张,保持镇静;人快速的往外跑,不要在建筑物下面停留,边跑边呼叫,提醒其他人;人往桌椅、立柜等支撑物下躲藏;假设被埋在建筑物里,则保持自救,保存体力,敲打东西,弄出声音,等待他人的帮助;;③学会积极呼救,在危难时刻要及时拔打110报警电话与120急救电话,积极寻求周围人的救助等。
(4)开展预防校园安全事故发生的各种活动的意义。(为什么) 答:①有利于各地方政府、社会、学校高度重视未成年人的生命安全保障工作,采取有效措施,切实保护青少年的生命健康安全;②人的生命是宝贵的,关爱生命,尊重他人的生命;③青少年处在成长时期,他们的生理、心理不成熟,自我保护能力、自救能力低,自我保护意识薄弱,生命健康更加容易受到伤害;④有利于青少年要养成自我保护意识,提高应对各种危机的能力和心理承受能力,掌握救生技巧、技能,学过安全生活。 专题二 : 知法用法 自立自强 学过安全的生活(p30-39)
3.“抵制手机网络色情”专题: (1). 请从未成年人健康成长的角度,说明国家开展专项打击手机网络色情行动的意义。 答:青少年是国家和民族的未来和民族的希望,处于长身体长知识的时期,自我保护能力差,国家这样做,有利于进一步净化网络文化环境,有利于保护未成年人健康成长,有利于维护人民群众切身利益,有利于推动互联网健康有序的发展,有利于精神文明的建设. (2)假如在生活中受到不良信息的骚扰,你该怎么做? 加强自我防范意识,提高抗干扰能力,不阅读手机上的黄色或暴力信息,见到这类信息要删除;积极宣传、履行文明使用互联网及手机,不随意提供自己的真实姓名,地址等信息;学会运用法律武器维护自己的合法权益,发现不良信息及时向公安机关举报。
专题三:友好交往 文明礼貌 做诚信的公民 (p44-49) 5.亚运专题:(1) 担当亚运志愿者,在礼貌礼仪方面应注意些什么?
答:语言要文明,多使用礼貌用语;态度要亲和,做到对人和气,待人真诚,态度谦恭,使人有亲切感;举止要端庄,做到动作优雅,表情自然,行为检点,着装得体,使人有增强亲和力。注意个人的礼仪和社交礼仪,与外宾和外国运动员交往,既要尊重外宾的社交礼仪,也要注重我们的礼仪习俗。
(2)、在亚运期间用什么方法去展示广州的良好形象?
答:①加大力度对环境和道路交通的整治,给人以优美洁净的环境和井然有序的交通。②开展讲文明、树新风活动,提高市民的文明素质,使广大市民成为有一定文明素质的公民。③加大力度打击各种违法犯
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