北师大版三年级《0×5=？》课件.pptVIP

第6单元 乘法 5 0×5=？ 学习目标 2.结合具体的情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐步培养同学们的应用的意识和能力。 1.探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。 3.经历与他人交流各自算法的过程，使同学们逐步学会合作学习。 1.口算 0 + 5 =     7 — 0 =    0 + 26 =   100— 0 =   复习导入 5 7 26 100 0 × 5 = ？ 说一说你是怎么样想的？ 0 × 5 = ？ 0乘任何数都得0。 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。 240×2= 130×5= 203×3= 208×7= 240 ×2 = 4 24×2 = 48 240×2 = 480 4 480 130 ×5 = 6 13×5 = 65 130×5 = 650 6 650 203×3= 208×7= 自己试着计算一下。 609 1456 算一算：你发现了什么？ 0×50= 0×0= 0+126= 99999×0= 0+0= 78+0= 0 126 0 0 0 78 0乘任何数都得0,0加任何数都得原数。 1.计算 102×4=