第1章概述讲解C语言程序设计（谭浩强第三版）课件_2.ppt

 二、课程目标： 1．正确理解C程序设计语言的各种语言成分，掌握基本C语法规则、C程序结构、数据类型、控制结构及函数； 2．掌握结构化程序设计方法，形成良好的程序设计风格； 3．掌握常用算法的程序设计、具有阅读和初步编制程序的能力； 4．具备在Turbo c和visual c++较强的上机操作和程序调试技能。 为后续专业课、后续的软件设计以及未来的就业打下良好基础。对本专业同学讲，本课程尤为重要，因为我们从事的工作会牵涉到硬件底层，这是C语言的优势。很多单位笔试就考C语言 争取拿到计算机二级等级证书（学位）、程序员 三、课程性质 本课程是专业基础课 ，为后面的编程类课程打下学习基础，为其他课程提供实现工具。 对通信、电子、信息、计算机专业和其他大部分理工类专业来说是一门必修的课程。 四、参考资料与课时安排 参考书 C程序设计题解与上机指导(第三版) 谭浩强 清华大学出版社 全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计 …… 参考视频 石油大学曾怡 吉林大学康辉 课时安排 授课：46学时 上机：18学时 五、上机安排 上机地点：康尼学院计算中心机房 上机实验题目： 随上课进度布置 要求： 上机实验题目要事先编好程序 六、课程要求 §1.1.2 C语言的发展 产生背景：解决早期操作系统（包括UNIX）用汇编语言可读性和移植性差的缺点。希望找到带有低级语言功能（对硬件操作）的高级语言。 产生过程 时间:1972~1973 地点:美国贝尔实验室 目的:对UNIX操作系统90%汇编改写，第5版 设计人: Ken.Thompson和Dennis.M.Ritchie C语言和UNIX是一个孪生兄弟，相互促进发展。 C标准 1978年标准C: KR合著《The C Programming Language》 ANSI C: 1983年 87 ANSI C: 1987年 1990年国际标准的ANSI C C语言先后移植到大、中、小、微型计算机上, 是最广泛的计算机语言之一。C编译系统大多是以ANSI C为基础开发的。 Ｃ语言出现的历史背景（参看） §1.2 Ｃ语言的特点 §1.3 简单的C语言程序介绍 例1.2 求两数之和#include stdio.hvoid main( ) /*求两数之和*/{ int a,b,sum; /*声明，定义变量为整型*/ /*以下3行为C语句 */ a=123; b=456; sum=a+b; printf(″sum is %d＼n″,sum);} 例1.3 求2个数中较大者。#include stdio.hvoid main( ) /* 主函数*/{ int max(int x,int y); / 对被调用函数max的声明 */ int a, b, c; /*定义变量a、b、c */ scanf(″％d,％d″,a,b); /*输入变量a和b的值*/ c=max(a,b); /*调用max函数,将得到的值赋给c */ printf(″max=％d\\n″,c); /*输出c的值*/} 主函数main()既可以放在max()函数之前，也可以放在max()函数之后。习惯上，将主函数main()放在最前面。 §1.4 运行Ｃ程序的步骤和方法 其他Turbo 2.0类似， 此外还有visual c++集成开发环境 参阅实验和习题指导书： 《C语言设计题解与上机指导》谭浩强编 《C语言课程程序设计基础实验教程》 廖雷主编 演示软件使用 本章作业： 1.3 1.5 4. 程序的连接 生成目标文件后，把程序和系统提供的资源(如函数据库、头文件）建立连接。选择“Build”→“Build test.exe” 。 5 程序的执行 程序执行后，屏幕切换到输出结果的窗口，显示输出结果。 一、运行Ｃ程序的步骤 1、编辑 上机输入与编辑源程序，扩展名为.c 2、编译 对源程序进行编译生成目标文件，扩展名为.c 3、链接 目标文件与库函数和其他目标文件 链接生成可执行文件，扩展名为.exe 4 、运行 运行目标程序 编辑 链接 编译 执行 程序代码的录入, 生成源程序*.c 语法分析查错，翻译 生成目标程序*.obj 与其它目标程序或库 链接装配,生成可执行 程序*.exe 二、上机运行Ｃ程序的方法 目前使用的大多数C编译系统都是集成环境(I