画杨桃二课时.pptVIP

* 活动一：想一想 写一写 1、课文内容我知道。 “我”根据自己看到的，把杨桃画成了（ ），同学们（ ），老师通过让他们（ ），使他们认识到了自己的错误。 2、完成学习单。 (一)给下面划线的字选择正确的读音，并画上横线。 叮嘱（zhǔ shǔ) 严肃（shù sù） 教诲（huǐ huì） 半晌（xiǎng sh ǎng ） (二)选词填空。 严肃 严厉 a.爸爸一脸（ ），让人望而生畏。 b.他犯了错，受到了老师（ ）的批评。 教育 教诲 c.他们的（ ）使我一生受用。 d.老师（ ）我们要做诚实的人。 2、完成学习单。 (一)给下面划线的字选择正确的读音，并画上横线。 叮嘱（zhǔ shǔ) 严肃（shù sù） 教诲（huǐ huì） 半晌（xiǎng shǎng ） (二)选词填空。 严肃 严厉 a.爸爸一脸（ 严肃 ），让人望而生畏。 b.他