第三讲 快速阅读.pptVIP

第三讲 快速阅读 测试目的  快速阅读在于测试考生单位时间当中的阅读量，近几年来每篇文章阅读量逐年提高。同时，在解答题目方面，快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究，相反，快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力，这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的改革方向。  测试形式 快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1100字（四级）1400字（六级）左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误（包括NOT GIVEN）或多项选择题，后3个是填空题，要求读者根据对原文的理解，填三到四个单词(答案基本都是原文中出现的原词)。 快速阅读的文章一般分为小标题+题目和无小标题+题目两种类型。 阅读步骤 第一步：略读全文，确定结构 第二步：分析问题，原文定位 第三步：分解对应，四项对比 第四步：分解问题，填写准确 答题技巧 答题技巧一： 详略得当  对于大学英语4,6级快速阅读测试来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。对题目中数字、人名等信息（题眼）在原文中对应的部分必须详读。  答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能