人教版初中生物课件《输送血液的泵——心脏》（共15张PPT）.pptVIP

猜猜看 胸中有个大桃子，拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。 (打一人体器官) 谜底:心脏 从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识？ 心脏的具体位置在哪？大小如何？ 胸中有个大桃子，拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。 (心 脏) 做一做 1.将右手放在胸腔中部偏左侧，体会一下，有什么感觉？ 2.体验:原地跳跃20下，感受心脏的跳动。 第三节输送血液的泵—心脏 八十六团第二中学：侯小芳 观察与思考 一、先阅读教材第60、61、62页，观察心脏模型，思考下列问题： 1、 心脏壁由什么组织构成的，推断出它具有什么功能？ 2、心脏有几个腔？各是什么？ 3、心脏各腔之间的关系是怎样的？ 4、心脏各腔分别与什么血管相通？ 5、心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？ 6、心脏四腔壁的厚薄不同？能否说出它的作用是什么？ 主动脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 上腔静脉 肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉 心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。 可见,心脏是血液运输的动力器官。 想一想：心脏是如何工作的？ 二、心脏的功能特点： 知识拓展 1、你了解心脏的相关疾病吗？知道跟心脏有关的疼痛都有哪些? 心绞痛 、急性心肌梗塞 、急性心力衰竭 、急性心肌炎、心肌梗塞 、冠心病、心律失常、瓣膜病、心肌炎、心包炎…… 2、如何保护我们的心脏呢？大家说一说？ 保护心脏的方法 ： 1、多喝白开水。 2、少吃甜食，稳定血压。3、合理运动，强壮心脏4、少吃含脂肪多的食物。5、补钾排钠，保护血管。6、不吸烟　。 7、睡眠质量好。　 8、多吃水果和蔬菜。 综上所述，以上方法对保护心脏绝对有效，想要一个健壮的心脏，就需要有效的保护心脏方法。 通过这结课的学习，你有什么收获？ 课堂小结： 3.在人的心脏结构中，和肺动脉相连的是（ ） A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 试试身手 1、人的心脏一共有多少个腔（ ） A.两个 B.三个 C.四个 D.六个 2.心脏最为发达的部位是（ ） A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 C B D