18 慈母情深 （叶英）课件.pptVIP

陷入 忙碌 裂 攥着钱 失魂落魄 震耳欲聋 龟 guī: 乌 龟 jūn: 龟 裂 qiū: 龟 兹 龟 我会读 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 陷入 忙碌 攥着钱 我一直想买《青年近卫军》，想得失魂落魄 。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声震耳欲聋。我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书时，母亲用龟裂的手将钱塞给我，立刻又陷入了忙碌 。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 …… 我会说 （能不能用上这些词语来说说课文的主要内容） 龟裂的手 作者15岁的时候，处于我们国家的60年代。当时国家资源贫乏，经济萧条，又因刚结束长久的战争，到处是战争留下的废墟还有破败。老百姓生活是相当的穷苦，他们辛辛苦苦从早干到晚，一天的工资只有4角，5角。许多人都居住在低矮的屋子里，许多家庭没有足够的粮食而吃不饱饭，学生们在破旧的学校里学习，得不到好的教育和营养。 小组合作学习： 找出描写母亲外貌、动作、神态、语言的句子，把你体会最深的句子用波浪线划下来，并批注这是什么描写？看出这是一个怎样的母亲？ 学习锦囊： 1.如果文章中有现成的词语，那就直接搬用，如果没有，请自己归纳。 2.先自由读文批注，再小组讨论交流感受。 3 6 9 0 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个 的脊背 着，头和缝纫机 。周围几只灯泡 着我的脸。 弯曲 挨得很近 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 极其瘦弱 烤 背直起来了， 。转过身来了， 。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， …… 我的母亲 我的母亲 我的母亲 我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我…… 背直起来了， 我的母亲。 转过身来了， 我的母亲。 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲…… 母亲说完， 坐了下去， 弯曲了背， 将头俯在缝纫机板上了， 陷入了忙碌…… 立刻又 立刻又 立刻又 立刻又 母亲是一位临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们5个孩子，全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资27元，她每天不吃早饭，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半个月见不到母亲，就为了那每月27元的工资。 -----节选自梁晓声《母亲》 母亲却已将钱 在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 塞 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去,我在心里一遍又一遍地对母亲说： 说说心里话 “我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦。我日夜祈祷的就是这回事儿。真是的，我想我该喜悦，却没怎么喜悦。避开人我躲在一个地方哭了，那一刻我最想我的母亲……” ---节选自梁晓声《母亲》 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着----留着， 叠成一只很小很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被大风吹卷到船中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦， 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。 纸船——寄母亲 （冰心） 自主作业（选择自己喜欢的其中一项完成） 阅读：１.认真阅读梁晓声的《母亲》全文。★ 　　　２.搜集并阅读颂扬母爱的文章。★ 实践：做一件让父母开心的事。★★ 创作：１.向你的母亲写几句心里话。★★ 　　　２.尝试着写写赞美母爱的诗歌。★★★