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14高尔基和他的儿子(苏教版)二课件.ppt
★东海县实验小学花园路校区 14.高尔基和他的儿子 1.栽花赏花。 2.写信教子。 儿子爱父亲 父亲爱儿子 仔细读2――5自然段,边读边想:你从哪些词句感受到儿子爱父亲? 1.用“()”标出句子,重点词语下画上“Δ” 。 2.可以在做记号的旁边写上一些感受。 3.完成后同桌交流。 自主学习,互助探究 高尔基的儿子只有10岁,还没有镢 头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上 休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。 顾不上 一直 只有 还 【品读感悟】——儿子爱父亲 各种各样 高尔基的儿子忙得满头大汗、气喘吁吁,但他丝毫不觉得( ) ,也不觉得( ) ,因为,他心里一直想着:( )。 想象说话一 假期很快过去了,他告别爸爸,准备跟妈妈回苏联去了。他望着满院自己新手栽种的花草,幸福地笑了。他仿佛看到了( ),仿佛看到了( ),仿佛看到了( )。 想象说话二 【品读感悟】——儿子爱父亲 春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。 花全都开 姹紫嫣红 阵阵芳香 傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 【品读感悟】——儿子爱父亲 默读课文6---9自然段,在感受深刻的地方做批注,不懂的地方做上记号。 然后同桌交流。 自主学习,互助探究 亲爱的儿子: 你好!爸爸真想念你啊! 你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。 要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀! 那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,“给”,永远比“拿”愉快…… 祝你学习进步! 你的父亲 ×年×月×日 【品读感悟】——儿子爱父亲 我在________(填时间),在________(填地点),________(填事件),那时我的生活多么愉快呀! 说一说,感受给予的快乐 高尔基的儿子读了爸爸的信之后,一定有许多的想法,让我们帮他写一封回信,把心中的想法传达给远方的爸爸。注意书信的格式。 【拓展运用】——写回信 亲爱的爸爸: 您好! 收到你的来信我非常高兴。 祝你身体健康! 永远爱你的儿子 ×年×月×日 人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一份绿意; 如果你是一颗星星,就点缀一角天空; ………… 仿照例句说说看 人生的快乐在于奉献,而不在于索取。 例:奉献是什么? 救灾战士说:“奉献就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 医生说: “ 。” 老师说: “ 。” 清洁工人说: “ 。” * *
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