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10、别饿坏了这匹马 作者简介 男，汉族，湖南省常德市澧县人，出生于1965年元月，湖南省作家协会会员，《别饿坏了那匹马》的作者， ?? 现为职业自由撰稿人，主要从事小说、散文、故事、纪实等多种文体的创作，作品以感人见长，在圈内有“催泪专家”之称。而且《别饿坏了那匹马》已编入人教六年级上册第十课的课文。 　　迄今为止，以本名和多个笔名在《湖南文学》、《知音》、《家庭》、《故事会》等多家刊物发表过各类文学作品500多篇，累计200多万字，有数篇被《读者》、《青年文摘》、《特别关注》等刊物转载，并被多家出版社收录进文学作品集中。其中《想讨一本书》收入到《百年百篇经典微型小说》，《别饿坏了那匹马》选入人教版小学六年级语文课本，为选读课文。另有多篇获奖，《三个女人一件衣》、《善心如水》、《留下一张笑脸》连续三年被评为“最有影响力的故事”，其中《三个女人一件衣》获首届中国故事节中国民间文艺山花奖优秀奖 学习目标 重点；体会残疾青年乐于助人的美好品质和‘我’对这位残疾人深深的感激之情。 难点；进一步领会课文通过人物的语言，行动，心理描写，表现出人物品质 的写作方法。 重点词语 piē jiàn gān gà máopiǎo cóngrón 瞥 见 尴 尬 毛 票 从 容 yì rú jì wǎng kè kǔ míng xin 一如既 往 刻 苦 铭 心 近义词 叮嘱——嘱咐 流连忘返——恋恋不舍 忐忑不安——坐立不安 反义词 偶然——必然 流连忘返——归心似箭 忐忑不安——镇定自若 分段（一） 第一部分（1~11段）；主要写‘我’酷爱读书，因为没钱常常到一个残疾青年的书摊上偷看书，得到了残疾青年的宽容，后来父亲发现了，痛责‘我’一顿，并让“我”扯马草换钱看书。 分段（二） 第二部分（12~18段）：青年编造善意的谎言帮助“我”读书。 分段（三） 第三部分（19~27段）：善意的谎言真相大白，青年仍以真诚的话语关心“我”，令“我”感激。 整篇文章分析 文章主要写了酷爱读书的“我”每天到书摊白看书，父亲知道后打了我一顿，并建议“我”扯马草卖不掉的时候，摆书摊的残疾青年谎称家中有一匹马，收“我”的马草作为读书费用，当“我”明白事情真相后，感激的直想哭。 主题解说 主题解说：本文主要叙述了残疾青年用善意继续看书的事，赞扬了残疾青年不计一已得失，想方设法让“我”读书的良苦用心表达了“我”得知真相后的感激之情。 * *