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方程的意义 洪桥镇中心小学 温小丽 小学数学（人教版）五年级上册 2000多年前，我国古代算书《九章算术》中记载了 用一组方程解决实际问题的史料。 3600多年前，埃及人就会用方程解决数学问题。 300多年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用 x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。 资料： 方程的历史 算筹（chou ) 天平 20 30 50 20+30=50 你能用一个式子来表示天平的平衡吗？ 20 ？ 100 x 20+x＞100 100 x 40 180 x x x x x 50 180 x x 100 50 50 50 30 65 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 80 40+ x =100 50+2x﹤180 65+30﹥80 3 x =180 100+2 x =50×3 80 50 100 70 80+70=100+50 40+ x =100 50+2 x ﹤180 80+70=100+50 3 x =180 65+30﹥80 100+2 x =50×3 20+30=50 20+ x﹥100 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 你能把这些式子分成两类吗？ 并说说是按照什么 标准分类的。 20+30=50 ① 20+ x ﹥100 ② 40+ x =100 ③ 50+2 x ﹤180 ④ 80+70=100+50 ⑤ ⑥ 3 x =180 ⑦ 65+30﹥80 ⑧ 100+2 x =50×3 含有未知数的式子 不含有未知数的式子 等式 20+30=50 ① 20+ x ﹥100 ② 40+ x =100 ③ 50+2 x ﹤180 ④ ⑥ 3 x =180 ⑧ 100+2 x =50×3 不等式 ⑦ 65+30﹥80 80+70=100+50 ⑤ 下面式子哪些是方程，哪些不是方程？ ① x －31=12 ( ) ⑧ x ＋y=70 ( ) ③ 28＜16 ＋ 14 ( ) ②y ＋ 24 ( ) ⑤ 35＋65=100 ( ) ④ 6(a ＋ 2)=42 ( ) ⑥ x －14 ＞72 ( ) ⑦ 9b－30=60 ( ) 是 是 不是 是 不是 不是 不是 是 你对方程又有哪些新的认识？ 张强也列了两个式子，不小心被墨水弄脏了，猜猜他原来列的是不是方程？ 6x+ =78 36+ =42 ① ② 2.5㎏ 0.5㎏ x ㎏ 2.你会根据下面的图列出方程吗？ 等量关系 猫的质量＋球的质量＝方块的质量 方程 x ＋0.5＝2.5 小明x岁 爸爸40岁 我们俩相差28岁。 x 枝 x 枝 x 枝 36枝 等量关系 方程 等量关系 方程 蜡笔 x厘米 80厘米 这个长方形的面积是4800平方厘米。 ① ②一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了a千米，还剩125千米。 甲乙两地相距280千米。 自己想一个条件，列出方程。 ③ 我每天投报b份。 我每天投报a份。 十月份他们一共投报5580份。 课堂小结 等量关系 方程 1.什么是方程？ 含有未知数的等式，叫做方程。 2.方程是怎么来的？ 一辆公交车上原来有x 人，到站后有17人下车，汽车上现在有25人。 一辆公交车上原来有x 人，到站后有17人上车，汽车上现在有25人。 x － 17 = 25 6 m = 300 1.每辆小汽车m元，6辆这样的小汽车一共300元。 2.一辆汽车每时行m千米，这辆汽车6时行300千米。 还可以表示哪些等量关系呢？