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人教版七年级下生物：2013年春使用《第四章 第一节 流动的组织—血液》课件8
学习目标1.描述血液的成分和各自的功能.2.识别白细胞和红细胞．3.运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力. 学习重点1.血液的成分和各自的功能.2.运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力.将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中静置一段时间自学指导一阅读课本60页，说出血浆的成分有哪些？功能是什么？成分血浆可以运载血细胞，运输里面溶解的各种物质：营养物质和废物。 功能自学指导二：阅读课本61-61页，完成下表结构功能红细胞白细胞血小板形状两面凹的圆饼状没有细胞核（成熟）含有血红蛋白特点红细胞作用运输氧电镜下的白细胞有细胞核比红细胞大，数量少特点白细胞包围、吞噬侵入人体的病菌作用看清楚了吗?你的血液中白细胞多，可能有炎症最小,没有细胞核形状无规则特点血小板作用凝血和止血红细胞白细胞今天的收获运载血细胞 血浆 运输养料和废物血液的组成红细胞（运输氧）血细胞 白细胞（吞噬病菌） 血液 血小板（止血凝血）血液的功能运输、防御、保护
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