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学年高中二外语教学与教材选编工作坊
教學經驗 時間:近4年 學校:鳳山高中(第二外語必修) 岡山高中(社團)上課時數:1hr/週 學習對象:高中一年級夥伴學校 (PASCH)鳳山高中 加入時間:2008年 開課狀況:第二外語(德語)共6班,約240人 進階班1班 / 大學預修課程1班夥伴學校特色:教材統一 教學資源、活動 提供學生學習誘因 (姐妹校參訪、夏令營獎學金) 教材選用與特色Planet-Deutsch für JugendlicheKursbuch、ArbeitsbuchGlossar、3 Audio CDs每冊共計4個單元,共16課100-120 Unterrichtsstunden zum Niveau A1教材選用與特色Planet-Deutsch für Jugendliche使用教材:Planet – Deutsch Für Jugendliche (Huber)適用對象:青少年 (ohne Vorkenntnisse)教材特色:學生:內容生活化、注重對話、 文法簡易、文化學習 習題本單字本輔助學習 老師:按顏色區分課程度難易度、 以歐洲學習者為中心、 Das kann ich schon 上課方式與活動 我與德文的關連性目的:認識新朋友 認識德國(文) 補充知識 啟發對德文的興趣工具:袋子、紙張、軟球 (可丟拋物品)方式:寫、抽、投、唸、討上課方式與活動 Lektion 1- Ich und Du題目:Am Eingang目標:問候用語及德文姓名發音工具:小紙條方式:讀、傳、唸、編上課方式與活動 Lektion 1- Zahlen題目:Meine Karte – Deine Karte目標:數字1-20、德國數字手勢方式:比較台灣與德國唸數字時的手勢 可幫助學生較容易記住數字唸法上課方式與活動 輔助教材目的:將德文與自身經驗連結歌曲:ABC Lied Heidenr?slein file:///D:\德語教學\德文歌_上課用\Die%20Prinzen_Be%20cool%20speak%20Deutsch.mp3Be cool speak Deutsch電影、MV照片:配合節日使用也可補充德 文用語 (聖誕節、國慶日、復活節)問題與建議問題1: 英語或中文輔助學習德文發音?問題2: 其他啟發學習興趣的方式?問題3: 考試方式。筆試?口試?兩者並行?共計3冊播放Inhaltsverzeichnis 按顏色區分課程難易度 / “Das kann ich schon “ (L2 PDF)/ 缺點:內容分散、聽力與會話比重、Glossar 的問題播放Lektion 1內容可以播放歌曲(可行的話)
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