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语法——打开识别病句之门的钥匙 湖南省辰溪县一中 张世礼 关键词：语法 识别 病句 摘要：病句是句子在组织结构上出现了毛病，而语法就是语言的组织规律，所以，只有运用语法才能解决识别病句的问题。 辨析并修改病句，是高考必考题之一，现多以判断正误的客观题型出现，其中主要涉及语序、搭配、成分结构等语法问题，其次才是语意、逻辑问题。据调查，绝大多数考生做此类题没有把握，得分率较低。目前的情况是，学生复习起来觉得很庞杂，没有规律可循，做题时心中没底；教师也感到为难，六种病句类型都讲到位了，效果却并不好。 笔者认为，现行教材淡化、教师也忽视语法教学是学生做此题困难的主要原因。病句既然主要是语言的结构方式，包括词的构成和变化，短语和句子的组织等方面出现了毛病，那么，也只有运用语法知识才能解决。语法包括词法和句法，是语言中词、短语、句子的组织规律。语言中语素构成词，词构成短语，词、短语构成句子，都是有规律的。掌握了它们的组织规律，自然就清楚了语病的根源。因此，可以这样说，语法就是一项“看病”的必备技术，是打开识别病句之门的钥匙。 既然是“病句”，我们就应主要从句法的角度（词法离不开句法，下文不再单独讨论）来考虑对它的辨析。 辨析病句，首先要清楚这个句子是什么类型。分清了句子的类型，我们就会做到心中有数，就能从全句着眼，居高临下，根据各类句子的结构特点来识别辨析，这样就容易发现语病的所在