五-纪念白求恩.pptVIP

第二段，可分三层，每一层都是先叙后议。 一：1（叙）2（议）：先高度概括白求恩精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。 二：3、4、5、6（叙）7（议）：先联系“不少的人”的表现，后分析“不少的人”的实质。 三：8、9（叙）10（议）：先转述从前线回来的人对白求恩的评价，后号召学习他的精神。 课堂小结 这篇议论文运用夹叙夹议的写法，既能使读者由表及里的认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法，正面介绍和侧面介绍，语言生动简洁，说服力强。 学习毫无自私自利之心的精神，成为有利于人民的人。 纪念白求恩 板书设计 号召全党学习共产主义精神 对技术精益求精的精神 毫不利己专门利人的精神 国际主义精神 夹叙夹议 对比手法 生动语言 随堂练习 上世纪30年代以来，白求恩精神感动和教育了几代人，现在我们应如何继承和发扬白求恩精神，请谈谈你的看法。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 五 纪念白求恩 1.学会根据重点句归纳段意。 2.理解夹叙夹议、以议为主的写法，体会对比的作用。 3.学习白求恩先生的共产主义精神。 学习目标 新课导入 秋风吹着细雨，延水奏着衰曲， 从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。 我们用无边的衰悼，来纪念您！ 这里—— 河边的石头，山上的野草，也在为您流泪。 但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！ 在您的后面，全世界被压迫的兄弟， 已经起来了，我们将追随您的光辉， 高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路， 勇往直前！ ——《白求恩之歌》 【毛泽东】（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 走近作者 【诺尔曼·白求恩】 伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国。1月间经延安到达晋察冀边区。 相关介绍 1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡。于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！” 白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 殉（ ）职 狭隘（ ） 热忱（ ） 鄙薄（ ） 拈轻怕重（ ） 字词积累 xùn bó chén ài niān 【殉职】（在职人员）为公务而牺牲生命。 【热忱】热情。忱，真实的情谊。 【精益求精】好了还要求更好。益，更。 【狭隘】窄小，也形容心胸、见识不宽广。 【纯粹】指质地、思想等不含有其他成分。 【鄙薄】轻视，看不起。 阅读课文，理清结构。 整体感知 一、赞扬白求恩的国际主义精神。 二、赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神。 三、赞扬白求恩对技术精益求精的精神。 四、号召全党学习白求恩同志的这种共产主义精神。 分 总 具体感知 找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段段意。 第一段： “一个外国人，毫无利己的动机……这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 赞扬白求恩同志的国际主义精神 第二段： “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神 第三段： “白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精” 赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神 第四段： “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 各段内容要点之间的联系是怎样的？ 这四个分论点前三个是三个分论点，是共产主义精神的具体表现，这四段是全文的总结。 议论文文体知识 是对某个问题或某件事进行分析、评论、表明自己的观点，看法和主张的一种文体。 议论文： 议论文三要素： 论点 论据 论证 论点：论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张 论据:是证明论点正确的证据 要想证明论点的正确，首先，论据必