《幼儿园教育活动设计指导》测试2套含答案.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于浙江
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《幼儿园教育活动设计指导》测试2套含答案.doc

《幼儿园教育活动设计指导》测试2套含答案

《幼儿园教育活动设计与指导》测试题1 一、填空题(20分) 1.幼儿园教育活动的特点是( )、( )、( )、( )。 2.幼儿园教育活动按组织形式可分为( )、( )、( )。 3.幼儿园教育活动设计的原则有( )、( )、( )、( )。 4.幼儿园教育目标表述的三个基本要素是( )、( )、( )。 5.幼儿园教育活动的方法分为直观类中的( )、( )、示范法、电化教学发,口语类中的( )、( )、讨论法,实践类中的( )、( )、探索法、操作法。 二、单项选择题(20分) 1.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定: “幼儿园是对3周岁以上 学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A.1995年 B.1996年 C.1997年D.1998年 2.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式? A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。 陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知 4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是( c )。 A.成熟 B.生长 C.遗传 D.发育 5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。 A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性C.教育的目的 D.教育的方法 6.被世人誉为“幼儿教育

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